天火之谜PPT_ppt.

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1、19、天火之谜读题质疑：（1）天火指的是什么？（2）天火之谜到底是怎样的一个谜呢？（3）这个谜又是怎样揭开的呢？19、天火之谜bàozhàpī（劈柴）bì（暴风）（炸弹）（枪毙）暴劈炸毙讽fěng（讽刺）19、天火之谜读一读：jiēyàoshuānshi揭拴钥匙颠diān（拴住）（揭开）（钥匙）（钥匙）（颠倒）19、天火之谜读一读：19、天火之谜暴雨劈开爆炸毙伤　讽刺揭开拴住钥匙颠倒雷电交加不足为奇　混为一谈冷嘲热讽　怒发冲冠　欣喜若狂无稽之谈安然无恙　难以置信读一读：理清脉络：第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。　　

2、第二段（第2~5自然段）：写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴之谜。　　第三段（第6自然段）：富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。哪些词最能体现人们对雷暴的害怕？为什么说雷暴是一种可怕的东西？19、天火之谜这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。富兰克林１、你了解富兰克林吗？２、想想这一节在文中起了什么作用？承上启下富兰克林（1706－1790）美国资产阶级革命时期的民主主义主义者、科学家。1731年费城建立美国第一个公共图书

3、馆，1743年组织美国哲学会，1751年创办宾夕法尼亚大学。独立战争时期参加反英斗争，并参加起草《独立宣言》。1776－1785年出使法国，缔结法美同盟。1787年为制宪会议代表，主张废除奴隶制度。富兰克林在研究大气电方面曾作出贡献，发明了避雷针。自由读读三自然段，想想是什么原因促使富兰克林用实验来解开这个谜团的？从中看出富兰克林是一个怎样的人。富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物……由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。（1）推测的近义词是什么

4、？（2）能不能将推测换成猜测？为什么？富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物······你看出富兰克林······善于观察、观察全面细致早就：留心观察，观察的时间长由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。“不足为奇”和“难以置信”各是什么意思？你能用“不足为奇”说一句话吗？人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？不仅一般人不相信他的推论，就连许多自

5、称有学问的人也对他冷嘲热讽。你仿佛听到了什么？想象说话面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。从“决定”这个词语你看到了什么？勇于挑战、坚定的自信心、勇于坚持自己的观点、勇于探索认认真真读第四小节，你觉得这是一次怎样的实验？从中更加看出了富兰克林是个怎样的人？特别、精心准备、考虑周到、艰辛感悟风筝这是一次（）的实验。这是一只（）的风筝拴了铁丝线是麻绳结上丝带系着铜钥匙→吸收天电→→→淋湿后导电？传电放电这是一次（）的实验。危险、勇敢、大胆、惊心动魄、紧张感悟危险这时，富兰克林用手靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的

6、手臂一阵发麻。读读这句话，这句话中哪个词打动了你？你看出了什么？富兰克林不怕危险、勇敢、为科学献身。1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。比一比：当雷电交加的时候，你一般会在哪里？勇敢无畏，敢于为科学献身突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。实验环境恶劣、恐怖体验成功这还是一次（）的实验。成功、争气、了不起富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住‘天电’了！”（1）什么是“欣喜若狂”？（2）富兰克林为什么那么高兴啊？“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火

7、”不过是无稽之谈。想象说话富兰克林成功之后，那些曾经嘲笑过他的人会怎么说？然而，在荣誉和胜利面前，富兰林没有停止对电学的进一步研究。1753年，俄国著名电学家利赫曼为了验证富兰克林的实验，不幸被雷电击死，这是做电实验的第一个牺牲者。血的代价，使许多人对雷电试验产生了戒心和恐惧。但富兰克林在死亡的威胁面前没有退缩，经过多次试验，他制成了一根实用的避雷针。他把几米长的铁杆，用绝缘材料固定在屋顶，杆上紧拴着一根粗导线，一直通到地里。当雷电袭击房子的时候，它就沿着金属杆通过导线直达大地，房屋建筑完好无损。200多年过去了,避雷针仍然忠实地屹立在世界各地的

8、高大建筑物上。它不知为人类避免了多少次生命和财产的损失。19、天火之谜后来，富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。这样，雷电轰鸣时，高大