《道比较题引申出》PPT课件

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1、一道比较题引申出来的思维-------老牛2012年1月21日目的由点及线由线及面将简化繁将繁化简例题比较两个数值大小，确定二者之间关系。例如：比较21/34与13/27之间关系是（）。一、选择题会给出四个荅案：A:>B:

2、与分母之间变成质数。2、再对两数通分计算出同分母下分子。3、比较同分母下分子大小得出结论。4、针对提问书写出答案。计算过程二、先拆分，再通分：1、先将两数分母拆分变成质数乘积。2、再对两数质数通分计算出同分母下分子。3、比较同分母下分子大小得出结论。4、针对提问书写出答案。变异考题一、用字母代替数值。二、多数值之间关系。三、条件与问题之间顺序颠倒。四、答案多样化。五、计算题外简洁答案法。变异考题------字母一、用字母代替数值，且给出之间关系。1、给出二个数值，六个字母。2、给出六个字母之间大小关系。3

3、、通过统分计算得出分子大小。二、特例：分母相同，分子之间没有可比性。答案变异考题------字母特例分母相同，分子之间没有可比性。答案要根据问题选择。1、无法确定。2、全选。变异考题------多数值比较一、按问题顺序计算，得出结论不易错。二、其他计算过程同上。变异考题------顺序颠倒给条件时：A在前B在后；提问时，B在前A在后。解决方案：按照提问顺序书写答题过程；在得出结论时，注意按照要求填写。变异考题------答案多样化经过计算，得出A比B大，但备选答案：1:A>B2:BBB

4、1,2,3变异考题------简洁答案法在除计算题以外，不需要写出解题过程时：1、以计算方式得出商数，直接比较大小。2、注意条件与问题不统一时的陷阱。思考：一、基础：掌握基本原理，基本题型。二、变异：掌握各种题型，不变万变。三、具体：弄清问题类型，答题基础。四、演算：按顺序书写答题过程，便于检查。引申思考一：一、得分点：步骤分、结果分。二、丢分点：找原因，强训练。引申思考二：一、战略上藐视，战术上重视。二、细节决定成败。三、以总分论英雄。引申思考三：一、随时随地考虑哪里能出题以及题型。二、现有知识解决当前

5、问题、角度、难度。三、以出题老师角度考虑答案。四、跨学科思考，养成良好思维方法。结束语心态决定细节细节决定行为行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运