《标点符号使用》PPT课件

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1、标点符号及正确的使用方法趣味标点符号一个人总是挨官司。过年时，他对家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好，晦气少，不得打官司。”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家十分惊讶。他读的是：“今年好晦气，少不得打官司。”传说清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中

2、生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的词。”相传明末著名画家徐渭（文长）早年时家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题了一行字，委婉下了逐客令：下雨天留客天留我（人）不留徐文长出来一看，就笑嘻嘻地说：既然你这样盛情留我，我就再住下啦。他当场断句吟道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，转怒为喜，赐给他银子压惊。说着，给这行字作了圈点：下雨天，留客天，

3、留（人）不？留！。主人的意思呢：下雨天留客，天留我（人）不留！。常用的标点符号7种点号：　。　？　！，、；：9种标号：“”《》（）……——着重号连接号间接号专名号点号主要表示语言的停顿和语气句末点号：。？！句中点号：、，；：包括标号主要表示词语的性质和作用“”（）——《》……一、句末点号表示一句话说完后一个较大地停顿。（一）句号1、用于陈述句的末尾。2、用于语气舒缓的祈使句末尾。北京是中华人民共和国的首都。我们需要认真学习和了解祖国的历史。请您稍等一下。请把门关上。（二）问号1、用于疑问句的末尾。他叫什么名字？今天你怎么

4、回来的这么晚？2、用于反问句与设问句的末尾。难道你不了解我吗？是谁创造了人类世界？是我们劳动群众注A、反问句与设问句都是无疑而问的，但都需用问号B、选择问只在句尾用一个问号，句中各间项间用逗号明天是我去监考呢，还是你去监考C、有些问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句尾。怎么了，你？D、有的句子虽有疑问词（谁、什么、怎么样）等，但并非真正的发问，而是表达一个陈述语气，需用句号。我不知道他去车站接谁他怎么想的，我一点都不知道。E、有些表示委婉语气的祈使句，句末用问号。你过来一下好吗？（三）叹号！感叹号表示感情强烈的句子末了

5、的停顿1．用于感叹句的末尾。歌唱吧，为迎接澳门回归祖国！为祖国的繁荣昌盛奋斗吧!2．用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击！3．用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！4语气强烈的独词句、非主谓句、带有强烈感情的感叹词，句末都可用叹号。长途！飞机！哎呀！我走错了。叹号的错误使用两个叹词连用，一般只在后面一个叹词后用叹号。“啊，啊！”李大妈惊叫起来……叹词句和感叹句连用，一般只在最后用一个叹号，叹词后用逗号。注意倒装啊，这赠品是多么丰饶啊！二句中的点号表示句中的停顿和结构关系。（一）逗号（，）1．句子内部主语与谓语之间如需停

6、顿，用逗号。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。对于这个城市，他并不陌生。4．复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。注意（二）顿号表示句子内部最小的的停顿，常用在并列的词或词组之间。正方形是四边相等、四角均为直角的四边。A、并列词语中如果有连词“和”“及”“与”“或”“或者”等就不必用顿号B、概数之间不用顿号这个孩子十八九岁的样子。C、不是概

7、数，而是相邻的两个数字之间要用顿号。今天第一、二小组留下来值日。（三）分号1．用于复句内部并列分句之间的停顿。语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。2．用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。使用分号应注意分号，表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号长。一般复句用逗号，用逗号不能清楚表达并列分句关系的用分号。１、他的神色，还是那么安详；他的举止，还是那么凝重。（对，分号与句号，分号

8、与分号之间，至少有一个逗号）2、微笑是笑之国度里的国王；微笑是笑之花海中的牡丹。（对，为表示强调，分句之间可以没有逗号，是特殊用法）3、我国公民，不管种族、性别、财产，都有选举权和被选举权；但依法被剥夺政治权利者除外。（对，某些转折复句“但”前可以用分号）分号与逗号1、单句排比，要求气势贯通，一般用逗号