手捧空花盆的孩子(一、二课时)

手捧空花盆的孩子(一、二课时)

ID:36894898

大小:5.32 MB

页数:36页

时间:2019-05-10

手捧空花盆的孩子(一、二课时)_第1页
手捧空花盆的孩子(一、二课时)_第2页
手捧空花盆的孩子(一、二课时)_第3页
手捧空花盆的孩子(一、二课时)_第4页
手捧空花盆的孩子(一、二课时)_第5页
资源描述:

《手捧空花盆的孩子(一、二课时)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、手捧空花盆的孩子pén位选宣分芽规盛丝情煮表盆花种种花zhǒnɡzhònɡ国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。可以从鲜花的种类,姿态,颜色,花香来说说比如:红的像~~~~~黄的像~~~~~粉的像~~~~~~白的~~~彩色的~~~~~很久以前,有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。分要没我会写手捧空花盆的孩子pén第二课时煮饭盛开宣布分数发芽规定花盆选拔丝带表弟王位一盆花宣布煮熟盛开

2、挑选种花一盆盆花发芽继承人花种种花zhǒnɡzhònɡ国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。很久以前,有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手说:“你就是我的继承人!”有个叫雄日的孩子,他十分用

3、心地培育花种。有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。十分十分可以换成:很非常特别我会说:十分。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。空花盆雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?”想一想:许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆来见国王,为什么雄日却捧着空花盆呢?雄日其他孩子煮熟的花种不发芽鲜花盛开空花盆(诚实

4、)(不诚实)国王准备挑选()。规定的日子到了,其他小朋友都捧来( ),只有()捧来( )。原来,国王的种子是( ),最后,国王挑选()做(),因为他最()。继承人盛开着鲜花的花盆雄日空花盆煮熟了的雄日继承人诚实如果雄日当了国王,他会是一个怎样的国王?想一想好孩子要诚实诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。孩位选我会写作业套餐:1、把《手捧空花盆的孩子》这个故事讲给身边的人听。2、找一找诚实的故事、成语、格言,带来和大家一起交流。3、写一写自己诚实的故事,可以贴到班级白板上,和大家一起分享。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。