1.窃读记张瑞瑞

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1、1窃(qiè)读记t宁兴学校张瑞瑞书是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）你读过什么书？你的读书感受是什么？最喜欢的是哪本书？窃读记林海音“窃读记”中的“记”是什么意思？本文以“记叙”为主，属于叙事。文思品读“窃读记”中的“窃”是什么意思？1、偷2、偷偷地3、谦指自己窃(qiè)“记”林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到

2、故乡台湾。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。作者简介整体感知:课文记叙了一件什么事?“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书。浏览课文，看看哪一句话直接写出了“窃读”的滋味？请用﹏划出来。“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!”边默读课文边用“_____”划出描写“我”“窃读”时酸甜苦辣的语句，读一读句子，说一说体会。苦a．“我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关

3、系，我总算挤到里边来了。”(1)画出句中表示动作的词。(2)感悟形象：从这一系列的动作中你仿佛看到了什么?我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了跨踮钻挤苦b．有时，一本书要到几家书店才能读完。从“一”“几”二字你感受到了什么？放学后，我急匆匆地从学校跑到一家书店——“我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。”品味“苦”在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。我又急匆匆地赶到另一家书店—

4、—“我跨进店门在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。可这时候，我该回家了。第二天放学后，我又急匆匆地从学校跑到一家书店——“我跨进店门……”在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍——“啊！它在这里，原来不在昨天的地方了……贪婪地读着。”……”酸我的腿真酸哪，不得不交替着用另一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。说说你体会到了什么？甜a．“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”(1)这句话把什么比作什么?(2)“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象，可

5、“我”却把自己比作“饿狼”，那样“贪婪地读着”，这样写有什么好处?(3)你在生活中有这样的体验吗?说一说。表现出作者如饥似渴的读书及求知若渴的态度甜b、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。闭眼想想作者的滋味。“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：‘这雨，害得我回不去了。’其实，我的心里却高兴地喊着：‘大些!再大些！’”甜中有苦，苦中有辣(1)读了这句话，你发现了什么?(2)这样写有什么好处?(神态和内心是不一致。通过发愁的表情和高兴的心情的对比，写出了“我”为雨天有充分的理

6、由读书而十分高兴)(突出了作者酷爱读书已经达到了入魔的程度。)“我”在“窃读”的过程中，遇到了哪些困难？1、受到驱逐2、隐藏、伪装3、渴望下雨读书4、饥肠辘辘这是一个多么的小姑娘啊！“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍——为什么小女孩用眼睛寻找而不用手去翻找？“下雨时非常的高兴，却装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：‘这雨，害得我回

7、不去了。’”为什么小女孩要装着皱起眉？她装给谁看？我要把自己隐藏起来，有时我会贴在一个大人身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。为什么“贴”在大人身边？“站”不行吗？假如你是老板，面对一个酷爱读书又买不起书的小女孩，你会怎样做？1、一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”店员在心中默默地对小女孩说：“”。2、我接过书害羞得不知应当如何表示对他的感激，他却如无其事地走开了。我想对他说：“”。记住，你是吃饭长大的，是读书长大的，更是在爱里长大的。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。