《生死攸关的烛光》课件2

《《生死攸关的烛光》课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生死攸关的烛光第二次世界大战第二次世界大战（WorldWarII，简称二战，亦可称世界反法西斯战争）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。1、掌握生字，正确读写词语，有感情地朗读课文。2、在熟读课文的基础上，有条理的复述故事的主要情节。3、感受课文中人物在危险面前所表现的机智和勇气。4、通过多种形式的朗读后，有条理地复述故事情节。学习目标蜡烛椅子汤锅闯入掏出阅读熄灭厨房微弱恶狼生字词读

2、读写写我来试试按照课文把句子补充完整：她知道，蜡烛燃到铁管处就会自动熄灭，这样，情报就会被发现，还会（）他们一家三口的性命……烛火（）着，发出微弱的光。他知道，（）即将来临，但在这最后的时刻，自己必须陪着妈妈战斗到底。危及摇曳厄运谁能说说下面人物间的关系？伯瑙德雅克杰奎琳再想一想，文中代表另一方的人是谁？母亲儿子小女儿主要内容这篇文章主要讲二战期间,一户人家的母亲和子女们为保护一份情报而与德军斗智斗勇的事迹。文章情节有着如此曲折的变化，你可以用哪些成语来形容呢？一波三折、跌宕起伏、扣人心弦……情节理解在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如

3、何与德军周旋的呢？伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。默读课文3-7自然段当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的？边读边画出描写伯德瑙夫人一家动作、语言的句子，认真体会当时的那种紧张气氛。思考：是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？请同学们照下面的句式分小组讨论：在生死攸关的时刻，伯脑德夫人……在生死攸关的时刻，儿子雅克……在生死攸关的时刻，女儿杰奎琳……畅所欲言在生死攸关的时刻，伯德夫人：在生死攸关的时刻，儿子雅克：在生死攸关的时刻，女儿杰琳：拓展延伸

4、想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么？再写下来。课后小练笔续编故事。想象一下，敌人走后母子三人会说些什么？谢谢！