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时间：2019-05-10
《《安塞腰鼓》陈国琼》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、。新华中学陈国琼安塞腰鼓刘成章安塞腰鼓学习目标1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美．今天我们一起来走进陕北,走进安塞,看看刘成章怎样描摹一幅动人心魄的表演，并提示其文化意韵的……接着来、看完了，你感受到了怎样的一种腰鼓？请用“好一个__样的安塞腰鼓！”的句式表达出来。朗读与感悟一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花
2、一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。你看，每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。品味、创作自学指导——寻美点请用“我喜欢---------（句或段），因为--------”句式赏析语言之美。怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡啼”？◆。教师寄语：人，活得要有一股劲!这劲，是生命力，是上进心，是坚忍不拔的意志，是不屈不挠的精神!学习上，要有一股猛劲；工作上，要有一股能劲！有劲的生活，才是最有希望的生活!让我们唱出
3、充满希望的生命之歌，跳出富有激情的生命之舞，放飞梦想，张扬个性，炫出自己，活出我们“有劲”的精彩人生！
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