《体化课程教学改革试验与推进》PPT课件

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1、积极实践一体化课程教学彰现技工教育新特色------全面启动一体化课程教学改革试验人力资源和社会保障部启动技工院校一体化课程教学改革试验情况介绍全国部分技工院校教学改革情况简介我院一体化课程教学改革起步与取得的成效2010年及2011年国家高技能人才师资培训特色我院今年国家师资培训设备设施简介一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（一）人保部确定第一批一体化课程教学改革试验专业1、数控加工专业2、汽车维修专业3、机床切削加工（普通车加工）专业4、电气自动化设备安装与维修专业（维修电工方向）5、钳加工专

2、业一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（二）课改启动过程2009年10月在北京召开一体化课程教学改革第一次会议（电气专业全国27所高级技校、技师学院参加）2009年12月在北京召开第二次会议（电气专业全国有35所高级技校、技师学院参加）一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（二）课改启动过程2010年1月在北京召开第三次会议（全国有25所高级技校、技师学院参加）2010年3月在常州召开第四次会议（全国有25所高级技校、技师学院参加）一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验

3、启动情况简介（二）课改启动过程2010年5月在北京召开第五次会议（电气专业全国有25所高级技校、技师学院参加）2010年6月在北京召开第六次会议（电气专业全国有30所高级技校、技师学院参加）2010年7月北京召开第七次会议（全国有30所高级技校、技师学院参加）一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（二）课改启动过程2010年9月在广州召开第八次会议，正式启动试验学校的一体化课程教学（全国有35所高级技校、技师学院参加，确定全国30所技工院校参与五个专业一体化课程教学实验）一、人力资源和社会保障部一体化课

4、程教学改革试验启动情况简介（三）人保部一体化课程教学改革试验阶段性成果制订出五个课改试验专业的一体化课程标准一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（三）人保部一体化课程教学改革试验阶段性成果制订出五个课改试验专业的一体化课程标准一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（三）人保部一体化课程教学改革试验阶段性成果7月份修订出五个专业第一学期专业教材（照明电路安装与检修）教学的工作页一、人力资源和社会保障部一体化课程教学改革试验启动情况简介（三）人保部一体化课程教学改革试验阶段性成果

5、2010年9月份出版了五个试验专业的第一学年第一学期的一体化课程专业（试用）教材，2010年10月出版了第二学期一体化课程专业（试用）教材（继电控制线路安装与检修）二、全国技工院校一体化课程教学改革情况简介2010年人社部批准参与一体化课程改革试验的技工院校北京工业技师学院北京工贸技师学院天津电子信息高级技校河北技师学院承德技师学院山西交通技师学院黑龙江技师学院无锡技师学院常州技师学院江苏盐城技师学院宁波技师学院厦门技师学院青岛技师学院山东工程技师学院山东劳动技师学院开封技师学院襄樊第二高级技校衡阳技师学院广东省高级技校广州

6、工贸技师学院江门市高级技校广西机械高级技校重庆五一高级技校成都高级技校西安技师学院、辽宁技师学院、珠海高级技校等共30所技工院校。二、全国技工院校一体化课程教学改革情况简介一体化课程教学改革成功的经验（一）一体化课程教学改革成功的重要因素1、领导重视教学；2、重视一体化课程建设，有行动，有保障，有结果；3、重视一体化教师培养，培养出了一支队伍；4、有教师团队建设和个人成长激励机制作重要保障；二、全国技工院校一体化课程教学改革情况简介一体化课程教学改革成功经验（二）一体化课程教学改革成功重要的做法1、开发教学项目从学生兴趣入手

7、2、教师练好扎实的基本功3、设计好一堂课、组织好一堂课4、坚持不檞地在一体化课程教学实践中推进教改5、教师团队集体备课，通过教学项目引领教学团队建设三、我院电类专业一体化课程教学改革起步及至今取得的初步成绩1、我院电类专业1998年9月开始试行理论与实训一体化教学，2004年7月开始小面积推行一体化教学，目前电类专业课程实行一体化教学的比率约为50%。2、充分利用好现有的教学资源，全院积极开展一体化教学，实施学生综合职业能力培养（专业能力、方法能力、社会能力）。2010年成立两个电气自动化设备安装与维修专业高级工培养一体化教

8、学改革试验班，专业课全面试行一体化教学，教学模式、效果得到学生和家长的全面肯定。3、2009年10月至今全程参与人社部一体化课程教学改革试验，参与了《电气自动化设备安装与维修专业》一体化课程标准制定和一体化课程教材编写工作。4、2005年至2006年主持湖南省技工院校电气技术应用专业预备技