单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究

单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究

ID:36826699

大小:3.41 MB

页数:74页

时间:2019-05-16

单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究_第1页
单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究_第2页
单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究_第3页
单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究_第4页
单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究_第5页
资源描述:

《单音反义形容词组合A1A2式相关问题研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、题目:专业:申请人:指导教师:单音反义形容词组合A。A:式相关问题研究语言学及应用语言学占云芬陈昌来教授内容摘要本文从共时和历时相结合的角度,系统探讨单音反义形容词组合A。A。式的相关问题。除去绪论,本文共分四部分。第一章主要从共时平面出发,考察A。A:式的结构和语义的层级特点,根据整合度高低将A。A。分成三个等级,并推出这三个等级是A。A:在其词汇化道路上不同的发展阶段,表现为“A。A。a

2、,并从句法、语义、认知等方面讨论其演变动因和机制(演变动因主要包括双音化大趋势、语义重心偏移的影响,语言使用者的主观倾向和句法环境的促使等方面,以及认知上的隐喻、推理等机制的共同作用),且以使用频率较高、语义较为复杂的“多少"作为典型个案进行详尽的考察和分析。第三章主要讨论A。A:C在共时平面下,在语言使用中体现出来的主观性特点,主要表现说话人对后续事件或命题的判断、评价或态度,带有很强的主观色彩,但在主观语势上存在细微的差异。第四章主要探讨A,A。式在位序构成上体现出来的规律性特点,并尝试从调序规律和认知上的顺序象似性原则的角度展开详细论述和解释。关键词:A。A。

3、式等级序列词汇化虚化主观性调序顺序象似性论文类型:理论研究Subject:ThestudyofthecombinationofantonymousmonosyllabicadjectiveAIA2-styleandrelatedissuesMajor:LinguisticsandAppliedLinguisticsAuthor:ZhanYruUfenSupervisor:ProfessorChenChanglaiAbstractInthisarticle,wetrytOdiscussthecombinationofantonymousmonosyllabicadje

4、ctiveA1A2-styleandrelatedissues,fromtheperspectivewhichlinksynchronicphaseandhistoricalprocess.Excepttheintroduction,therearefourpartsinthis铷rtide.ChapterIdiscussesthelevelcharacteristicsoftheA1A2一stylefromthestructureandsemanticangleinsynchronicplane,dividedA1A2intothreegradeaccording

5、totheintegrationdegree,whichalealsoseenasdifferentstagesofdevelopmentinthelexicalizationpathofA1A2,manifestedalexicalizationlevelrankas“A1A2a

6、angandSong,andtheYuanandMingDynasties.Andconcludethecauseandmechanismsfromthesyntax,semantics,cognition,etc.Westudyandanalysis“duoshao(多少)”asatypicalcaseforitshigherfrequencies,morecomplexsemantic.ChapterIIIdiscussesthesubjectivityofA1A2contheperspectiveofsynchronicplane,whichexertsthe

7、estimationorattitudeofthespeakeraboutthefollow-upcaseorcommentwithastrongsubjective,buttherealesubtledifferencesinexpressionmanneLChapterIVdiscussesthecompositionsequenceofAlA2-style,andwetrytoexplaintheorderlinesscharactersindetailwiththeprincipleoftonesequenceandthecognitiveprincip

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。