高校辅导员绩效管理体系研究

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1、武汉科技大学硕士学位论文高校辅导员绩效管理体系研究姓名：杨福俊申请学位级别：硕士专业：思想政治教育指导教师：孙国胜20091205武汉科技大学硕士学位论文第l页摘要本文通过对相关政策的认真解读，对当前高校辅导员队伍的特点和绩效管理的现状进行了深入的分析，就如何结合当前辅导员的特点建立高校辅导员绩效考核指标体系，进行科学的绩效管理做了探究。在理论上，本文从人力资源管理中绩效管理理论的角度出发，以描述性指标和定量指标相结合，通过工作分析和工作总结，运用关键绩效指标法对高校辅导员考核的绩效指标进行分解，从学校学生工作的战

2、略目标出发，确定关键绩效维度。同时结合辅导员岗位说明书，进一步分解指标，最终形成辅导员个人关键绩效指标。关键绩效指标建立后，主要从工作业绩、工作能力和工作态度三个维度，建立起具体的绩效考核指标体系。结合对辅导员工作特点的分析，选择360度反馈评价和目标管理导向的绩效管理模式，并确立相应的绩效考核方法。在此基础上，本文按照绩效管理理论的要求，通过绩效计划、绩效考核与绩效评估、绩效反馈和改进，设计了高校辅导员的绩效管理体系。文章的最后，针对目前辅导员绩效管理体系设计和实施中存在的不足和弊端，就现阶段高校实施辅导员绩效管

3、理中的重点和难点提出了自己的思考与见解。关键词：高校辅导员绩效管理第1I页武汉科技大学硕士学位论文AbstractInthispaper,throughacarefulreadingoftherelevantpolicy．WeCarrieonthethoroughanalysistoCollegeinstructorsOilthecurrentcharacteristicsandperformancemanagement，thenstudieshowtoestablishmentuniversityinstruct

4、orachievementsinspectionindicatorsystemaccordingtocurrentinstructor’Scharacteristictocarriedonthescientificachievementsmanagement．Theoretically,thisarticlestudyfromtheperformancemanagementofhumanresources，usethedescriptivetargetandthequotatargetmethods，andwork

5、sthroughtheworkanalysissummarizes，Usingessentialachievementstargetmethodtodecomposyuniversityinstructorsachievementstarget．startingfromthestrategicobjectivesofstudentworktodecideessentialachievementsdimension．Atthesametimeaccordingtotheinstructorpostinstructio

6、nbooklet，furtherdecomposesthetarget，thenformthefinalcounselorspersonalkeyperformanceindicators．Aftertheestablishmentofkeyperformanceindicatorsofperformance，wecanestablishaspecificperformanceevaluationindexsystemmainlyinthreedimensions：theworkperformance，workab

7、ilityandworkattitudes．FromAnalysisingtheinstructorworkcharacteristicswechoosethe360一degreefeedbackassessmentandmanagementbyobjective—orientedperformancemanagementmodelandtoestablishtheappropriateperformanceappraisalmethod．Whentheaboveworkiscompleted，inaccordan

8、cewiththerequirementsofperformancemanagementtheory,throughtheperformanceplan，performanceappraisalandperformanceevaluation，performancefeedbackandimprovewedesignedthecollegeindicator