《创业之星》授课ppt-基础医学-医药卫生-专业资料

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1、创业之星实践课程授课指导StarofInnovation课程指导大纲1创业计划书的编写2工商税务知识讲解3模拟经营进程安排4课程授课形式《创业之星》实训课程的教学方法有别于传统的知识灌输，重点在于培养学生的创业意识、创新精神、创业能力和管理能力，激发大学生的创业热情，提升实践经验。课程通过理论结合实践，特别是注重在实践中进行训练，在模拟实践中开展创业，在对抗实战中提升技能。为了更好的对每一位参训大学生进行全方位的实训，课程在不同阶段可以通过不同的训练模式进行。课程授课形式在创业计划书和创业准备阶段，

2、参训大学生既可以以个人形式参加模拟实训，也可以以团队形式进行实训。在创业管理阶段，为了更好的体验创业的全过程与实际创业的场景，一般以团队形式组建创业企业的管理团队，共同配合完成创业企业若干时间的运营管理，并对创业计划书的设想进行检验。课程评分方法本课程是一门综合创业实训课程，更注重实践环节的体验与训练。因此，课程的成绩也以综合评定的方式评价。分数的构成主要包括以下四部分：创业计划书占总成绩的30％，主要检查创业计划书的完整性、系统性、可行性，并通过最终经营的绩效与创业计划书的设想进行对比，检验实际完

3、成的情况。创业注册流程占总成绩的10％，主要检验是否完全理解了各项企业创办注册流程。课程评分方法创业管理实战占总成绩的30％，通过经营实践，一方面检验创业计划书撰写的可行性，另一方面也是检验实际创业管理能力的重要方面。创业实训报告占总成绩的30％，也是非常重要的评分项目，检验实训的学生是否对创业有一个系统深刻的认识与体会。老师授课准备根据教学需要，编写授课PPT资料，调整编写好学生练习手册将电子对抗系统中的数据规则、背景资料、操作手册等资料下发给学生，以便于学生在课前对模拟商业环境有所熟悉登录系统，

4、录入学生资料，设置分组，根据小组数配置参数及市场订单规模对学生未学过的相关知识，通过事先发放参考资料或开辅导课的方式，帮助学生了解企业运营中可能用到的一些知识，如：创业过程、筛选创业商机、新企业管理、创业企业融资、成本控制、交易估价、结构和谈判和债务资本等学生上课准备与自己所在的小组组员建立联系，并打造良好的创业氛围与小组成员一起讨论模拟商业环境的数据规则和背景资料，熟悉将要参与竞争的内、外部商业环境没有了解过创业的学生，在课前完成三大财务基础报表的自学（资产负债表、损益表和现金流量表）课前根据教师

5、下发的教学目标和学习手册，完成相关知识内容的预、复习试操作系统,了解系统的主要功能，熟悉基本操作方法学习目标全面了解创业思想的聚合思考和行动中的创业思维学习制作商业计划掌握工商税务知识以及内容创造、塑造、识别、抓住商机新创型企业如何获取风险资本和成长资本了解高速成长企业的主要管理方法分析制定新创型企业管理中长短期的战略实训时间安排《创业之星》训练平台包括三大部分：创业计划、创业准备、创业管理。《创业之星》是一门综合实训课程，配合高校创业教育及创业实践活动的开展。《创业之星》训练平台以模拟实训为主，兼

6、顾理论学习与理解。其中，创业计划环节重点在帮助学生理清创办企业的可行性与发展规划；创业准备环节主要是帮助学生了解实际成立企业需要办理的流程事务；创业管理环节通过对在竞争中对创业企业的实际运营管理，帮助学生更好的理解创办企业所需用到的各项管理知识，体验创业的艰辛与欢乐，对企业的风险有更直接更深刻的体验如何开展小组讨论小组成员之间的充分交流与讨论，是深入了解创业的重要途径，因此每一阶段创业管理经营结束后都应给学生足够的分析讨论时间，不断提高创造性思维能力教师应引导学生积极思考，并就创业管理过程中的常见因

7、素进行深入分析，总结战略差异，研究竞争优势，发现管理问题，制定下阶段战略决策就讨论的结果，教师创业中的风险问题引导学生回答，尽可能让每一位学生都有机会发言，阐述自己的企业模式，与其他同学分享创业成功与失败的经验实训课时三部曲创业计划创业管理创业准备实训课时安排第一阶段：创业计划课堂讲解：认识创业，介绍创业的基本知识，学习创业计划书的基本结构、主要内容、撰写方法模拟实训：熟悉商业背景环境与运营规则，通过对创业环境的分析，完成创业计划书的撰写，其中主要是在课下完成撰写实训课时安排第二阶段：创业准备课堂讲

8、解：认识创业过程中需要完成的所有注册流程工作，了解相关政府或机构的职能及需要填写的表单，对整个注册过程有一个清晰认识模拟实训：以个人或小组为单位，完成一家模拟创业的所有注册流程，包括工商、税务、质监、社保、银行、验资等所有相关部门的流程与任务实训课时安排第三阶段：创业管理课堂讲解：讲解与创业运营管理相关的理论知识，包括战略、营销、财务、生产、研发、销售、人力资源等各方面，结合企业运营数据，对各小组的绩效进行分析点评，帮助学生更好的理解创业过程所需要的理论知识与决策管理