2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4

2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4

ID:36729057

大小:3.00 MB

页数:23页

时间:2019-05-14

2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4_第1页
2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4_第2页
2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4_第3页
2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4_第4页
2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4_第5页
资源描述:

《2014-2015选修2-1-3课时提升作业(二十八) 3.2.4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二十八)空间向量与空间距离(30分钟 50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.(2014·济宁高二检测)如图所示,在空间直角坐标系中,有一棱长为a的正方体ABCO-A′B′C′D′,A′C的中点E与AB的中点F的距离为(  )A.a    B.a    C.a    D.a【解析】选B.由图易知A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),A′(a,0,a),所以F,E.所以

2、EF

3、===a.新

4、课

5、标

6、第

7、一

8、

9、网2.已知直线l过点A(1,-1,2),和l垂直的一个向量为n=(-3,0,4),则P(3,5,0)到l的距离为(  )A.5B.14C.D.【解析】选C.因为=(-2,-6,2).所以·n=(-2,-6,2)·(-3,0,4)=14,

10、n

11、==5.所以点P到直线l的距离为=.3.已知向量n=(2,0,1)为平面α的法向量,点A(-1,2,1)在α内,则P(1,2,-2)到α的距离为(  )A.B.C.2D.【解析】选A.因为=(-2,0,3),所以点P到平面α的距离为d===.4.(2014·安顺高二检测)正四面体ABCD的棱长为1,G是△ABC的中心,M在

12、线段DG上,且∠AMB=90°,则GM的长为(  )A.B.C.D.【解析】选D.设=a,=b,=c,=+λ=-a+(a+b+c)=a+b+c,wWw.Xkb1.cOm=+=(a-b)+a+b+c=a+b+c.由·=0,a·b=b·c=a·c=,可解得λ=.

13、

14、=

15、

16、=.【一题多解】取AB的中点N,由正四面体的对称性可知△AMB为等腰三角形,所以MN=AB=.又G为△ABC的中心,所以NG=,故MG==.5.(2014·南宁高二检测)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长是1,则直线DA1与AC间的距离为(  )A.B.C.D.【解析】选C.建立以A为原点

17、,以AB,AD,AA1为x,y,z轴的空间直角坐标系,则得A(0,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),A1(0,0,1),=(1,1,0),=(0,-1,1),设线段MN为两直线DA1与AC的公垂线段,且设=(x,y,z),则⊥,⊥,得x+y=0,-y+z=0,令y=t,则=(-t,t,t),另可设M(m,m,0),N(0,a,b),=(-m,a-m,b)N(0,2t,t),2t+t=1,t=,新课标第一网=,==.6.(2014·邯郸高二检测)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且=,N为BB1的中点,则

18、MN

19、的长为(  )

20、A.aB.aC.aD.a【解析】选A.设=a,=b,=c,则

21、a

22、=

23、b

24、=

25、c

26、=a,a·b=b·c=c·a=0,由条件知,=-=(+)-=(++)-(++)=(2a-c)-(-c+a+b)=a-b-c,

27、

28、2==(2a-b-c)2=(4

29、a

30、2+

31、b

32、2+

33、c

34、2-4a·b-2a·c+b·c)=,所以

35、

36、=a.【变式训练】正四面体ABCD棱长为2,E,F分别为BC,AD的中点,则EF的长为    .【解析】

37、

38、2==(++)2=+++2(·+·+·)=12+22+12+2[1×2×cos120°+0+2×1×cos120°]=2,所以

39、

40、=,所以EF的长为

41、.答案:二、填空题(每小题4分,共12分)7.(2014·延安高二检测)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,如果AB=BC=1,AA1=2,那么A到直线A1C的距离为    .【解析】建立如图所示空间坐标系A1xyz,则A1(0,0,0),A(0,0,2),C(1,1,2),=(1,1,2),=(0,0,2),又cos∠AA1C===.设A到直线A1C的距离为d,则d=

42、

43、sin∠AA1C=2×=.答案:8.棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BC,CD的中点,则BD到平面EFD1B1的距离为 .【解析】以D为原点,直线DA,DC,DD

44、1分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,易求平面EFD1B1的法向量n=,又=,所以d==.答案:9.(2014·石家庄高二检测)在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱A1B1,BB1的中点,则异面直线AM与CN的距离为    .【解析】以A为原点,直线AB,AD,AA1分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,易知=,=,设n=(x,y,z),且n⊥,n⊥,所以n·=x+z=0,n·=-y+z=0,所以x=-2z,y=z.取z=2,则n=(-4,1,2),所以AM与CN的距离d==.答案:三、解答题(每小题10分,共20分)10.

45、(2014·黄山高二检测)如图,在长方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。