王冕学画教案设计

《王冕学画教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、王冕学画教学目标：　　　1．理解重点词在文中的意思，对重点语句进行句式训练。2、引发学生想象，指导学生感情读文。3．理解课文内容，使学生懂得无论做什么事，都要有恒心，肯下苦功夫。　　教学重点：　　　　抓住重点词句，帮助学生理解课文的内容。　　教学难点：　　　　对重点语句进行句式训练，指导学生感情读文。　　教学过程：一、复习导入1、今天，我们继续学习《王冕学画》，请同学们齐读课题。2、复习生词，齐读。课件3、翻到课文，回忆一下，课文讲了一件什么事？王冕是我国元代有名的画家，让我们随着课文，去看看小时候的王冕吧！二、理解课文内容。1、学

2、习第一段。①齐读第1段，说说通过读这一段，你知道了什么？“只念了三年书”（说明王冕家里很穷，条件差，上不起学。也说明他的知识少。）　　“他一边放牛,一边找书来读。”（“找”这个字体现了王冕没有钱买书，但他为了读书，千方百计地去寻找书来看。“一边…一边…”说明王冕很爱读书学习，所以在放牛的同时也不忘了找书看。②学生口头用“一边…一边…”说话。③王冕就是在这样艰苦的条件下坚持学习。齐读本段。过渡：可是有一天他放牛时却发生了一件事，使他有了新的愿望。3．学习第二段（1）自读第二段。你觉得那句话写得美？用直线勾一勾。①“湖里的荷花更鲜艳了,

3、花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。”出示句子（课件），齐读。这句话里你喜欢哪个词语？更鲜艳了（标红）——有什么感受？是什么颜色？读词清水滴滴（标红）——滴下来了吗？读词滚来滚去（标红）——像什么呢？读词男女比赛读这句。②还喜欢哪句话？“大雨过后，夕阳照得满湖生辉。”出示句子（课件）哪个词语用得好？（标红）什么叫“满湖生辉”？为什么会出现这种美丽的景象？（夕阳、水面）谁想来读读这句话？指名读，全班读。③这真是大自然一副美丽的画啊！让我们一起来读读这美丽的景色吧！齐读这两句（课件）（2）王冕面对这样的美景怎么样了？“王冕看得出神,心想

4、,要是能把它画下来,那多好啊！”出示句子（课件）从这句话你体会到了王冕此时此刻，对荷花有什么样的感情？——喜爱。板书：喜爱荷花（3）当你特别喜爱一样东西时，你会怎么说呢？（课件）练习照样子说句子。（4）让我们一起来读读这个美丽的段落吧！3、学习第3段。　（1）美丽的荷花吸引了王冕，王冕真想把它画下来，可是，对于连书都读不起的放牛娃王冕来说，学画不是那么容易的！自读3自然段，说说王冕要学画，哪些地方不容易？（课件出示第三段）3（2）没有画画用的工具，怎么办？抓住“节省”。要放牛，没有画画的时间，怎么办？抓住“每天、专心”。没有老师的指

5、导，他开始怎么也画不好，可是他——不灰心!什么叫“不灰心”？引读本段（3）小结：王冕靠着自己的刻苦认真，克服了一切困难，后来他画得好了吗？你从哪句话知道的？（王冕画的荷花就像从湖里采来的一样。）（课件）（4）什么叫“就像从湖里采来的一样”？（说明王冕画的荷花跟真的一样。）你能用一句话或者一个词语来替换这句话吗？（课件）4、学习第4段。(1）为什么他后来画得这样好？请大家在4自然段找找王冕认真学画的句子。用波浪线勾下来（课件）(2)女生读第一句：“他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。”①他仔细观察了荷叶和荷花

6、的什么？（形状）来，我们来看看荷叶和荷花形状？出示图（课件）师引导学生说：荷塘里开满了美丽的荷花，有的——，有的——，有的——；还有那一片片碧绿的荷叶，有的——，有的——，有的——。要把这些都观察得非常清楚，多么不容易啊！②他哪些时间在观察？“清晨傍晚，雨前雨后”。引发想象：清晨，荷花含苞待放，傍晚，荷花亭亭玉立，雨前，荷花在风中翻翻起舞，雨后，荷花显得更加鲜艳！每个时候荷花的姿态都不一样，你觉得他还会在哪些时间观察？要把这些变化都画下来，王冕观察的多仔细啊？板书：（仔细观察）③他还怎么做的？男生读第二句：“他天天跟荷花在一起，把荷

7、花当成了好朋友。”什么是好朋友？是啊，好朋友就是天天在一起，互相了解，喜欢他，有着深厚的感情！引发想象：当王冕看到荷花开了，他会————，当他看到荷花凋谢了，他会————，当荷花迎着清风翩翩起舞时，他会————，当暴风雨来袭时，他会——————，他天天跟荷花在一起，把荷花当成了———小结：他多喜爱荷花啊！④他一天这样吗？两天吗？多长时间？是啊，他能画好荷花，都是他勤学苦练的结果！（板书：勤学苦练）齐读第三句：这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。齐读本段⑤王冕是怎样把荷花画好的？看板书说一说！⑥王冕终于成功（板书

8、：成功）的画好了荷花，你想对他说什么？三、总结全文：②正是靠着他喜爱，努力和坚持，王冕终于成为了一名著名的画家。老师给大家带来几幅他的画。（课件）③总结：正是王冕喜爱荷花，才有想画画的热情，才有了他勤学苦练的坚持！才有了他后来的成功！