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时间：2019-05-13
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.热爱教育事业，有爱心，有耐心，喜欢和孩子在一起。2.为人真诚友善，乐于助人，虚心好学，有一定的上进心。1.不善沟通，缺乏与人交流的主动性。2.缺乏经验，创新能力不足。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.教育局和学校经常组织培训，学习的机会较多。2.信息技术网络平台为学习提供了便利快捷的学习条件。1.包班任务较重，学习时间不足。2.课堂教学中积极探索新知不够大胆二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.积极利用信息技术的网络便利，学好用好网络资源。2.在组织的各种培训中，积极探讨交流。学会大胆主
2、动的与人交流，学会沟通。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.利用业务学习等时机，深入学习，经常向师德先进的教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。2.认真听取专家老师的报告，提升自己的综合素质。在教学中积极探索，大胆创新，多与同事交流，分享教学成果，总结教学经验。
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