任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(马碧霞）.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、备课组集体备课，共享成果2、教学的计划、安排是统一、同步的3、设立了FTP，同学校老师之间资源共享1、学校过多的考试，课外活动会打乱教学安排，学生的学习计划外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、学校安排师徒结对活动，让青年教师快速成长。2、学校针对青年教师会安排比武课，班主任能力大赛，教研方面的活动等，提供足够多的平台让老师成长，展示自己3、区、市定期会举办命题大赛，教研活动，同行之间可以互相交流如今网络信息发达

2、，学生获取信息的途径多，广，对教师自身的业务水平，教学能力要求更高二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）有了FTP，自己备完课后，可以上去看看同级组老师的课件，吸取好的部分，改进自己的课堂，这样就能有效提高自身的教学水平开学初，根据学校行事历，研究好学校跟各个阶段的主要工作，活动，再来统筹安排好本学期的大体教学安排，减少因考试，活动而过多影响正常的教学Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、学校配了师傅后，多听师傅的课，多听同科组不同老师的课，提高自身教学水平2、积极参加学校举办的各类比赛，活动3、积

3、极参加区、是举办的各类教研活动，比赛，向同行学习，反思近段时间自身的不足之处，寻求改善方法备课更充分，提高资料筛选能力