语文苏教版八年级上册第14课《我的母亲》课件

《语文苏教版八年级上册第14课《我的母亲》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的母亲胡适苏州市吴县中学李君仁胡适（1891--1962）字适之。胡适早年积极提倡白话文，对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献。他的《文学改良刍议》在当时有较大的积极意义。他还是新诗的倡导者和实践者。1920年出版第一部新诗集《尝试集》。1928年与徐志摩等出版《新月》月刊。晚年致力于《水经注》版本的考证。胡适一生取得35个博士（包括名誉博士）学位。1904年赴上海，入梅溪学堂、中国公学。1910年赴美国留学，1914年在康奈尔大学获文学士学位后，入哥伦比亚大学读哲学。留学时期北大时期1917年完成博士论文后回国，任北京大学

2、教授，积极参加新文化运动和文学革命运动。1938年出任驻美国大使抗日胜利后任北京大学校长在纽约1949~1957年旅居美国1958年任台湾中央研究院院长。1962年病逝于台湾父亲：胡传母亲：冯顺弟冯顺弟冯顺弟年幼时勤快贤惠。16岁嫁到胡家（胡传的前妻已死了十多年，儿女都已长大）婚后第二年，生下胡适。胡适三岁时，胡传病逝。她23岁守寡，终年46岁，一直守了23年的寡。整体感知文章用一句话概括母亲的特点。“我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父”。在我眼里，母亲是——（5—7段）慈母兼任严父“慈母”之“慈”表现在哪里？从文中找出相关的语句

3、，并体会母亲的性格。（1）叫我早起，聆听教诲。催去上学。（2）用舌头舔我的病眼谆谆教诲深爱慈祥“严父”之“严”表现在哪里？从文中找出性格语句，并分析人物性格。（1）每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒……对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。（2）我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我眠醒时才教训我。犯的事大，等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

4、（3）但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的翳病。严格要求严厉责罚补充：胡适的母亲重视教育投资我们家乡的蒙馆学金太轻，每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生，自然不肯耐心教书，每天只教他们念死书，背死书，从来不肯为他们“讲书”。我一个人不属于这“两元”的阶级。我母亲渴望我读书，故学金特别优厚，第一年就送六块钱，以后每年增加，最后一年加到十二元。这样的学

5、金，在家乡要算“打破纪录”的了。我母亲大概是受了我父亲的叮嘱，她嘱托四叔和禹臣先生为我“讲书”：每读一字，须讲一字的意思；每读一句，须讲一句的意思。我先已认得了近千个“方字”，每个字都经过父母的讲解，故进学堂之后，不觉得很苦。（胡适《九年的家乡教育》）在哥嫂眼里，母亲是——（8—11）（1）新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。难事：打发债主——宽容忍让，仁慈温和（2）受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。矛盾：两嫂斗气——心地善良，忍辱负重在外人眼里，母亲是——（第12段）我母

6、亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气的大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。正直刚烈自尊自强为什么用更多的笔墨写母亲与家人相处的情景？突出母亲对我的影响：言传身教潜移默化耳濡目染影响深远齐读最后一段，体会作者对母亲怀有怎样的感情？怀念、感激、敬爱我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大

7、极深的影响。我十四岁（其实只有十二零两三个月）便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。母亲对作者的影响是怎样的？在学习上勤奋、守时学得了好脾气学得了待人接物的和气能宽容人、体谅人做人上能反省“吾身”（让作者养成了宽容、善待、体谅的品性）3、课文标题是“我的母亲”，而开头3段却写“我”童年的经历，好像与母亲无关，为什么要怎样写？作者是把母亲作为人生成长道路上的第一位“恩师”来写，所以开头写了童年的经

8、历，这样写，也是为下文写母亲做铺垫。我的母亲一、写我的性格和童年生活（1—4）二、写母亲（5----12）三、写母亲对我的影响（13）1、性格成因（1）2、写爱学习的性格及儿时最活泼的游戏（2）3、写两次失去了发展的机会（3）4、自然过渡（4）1、