基于HSK动态语料库词语重叠偏误分析

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1、分类号：密级：学校代码：10165学号：200811290逢掌虚矿筢‘大学硕士学位论文④基于HSK动态语料库词语重叠偏误分析AnalisysofWordsReduplicationErrorsBasedonHSKDynamicCompositionCorpus作者姓名：学科、专业：研究方向：导师姓名：杨博然课程与教学论汉语国际教育李宝贵教授二O一一年四月_，：l≯；l警箩警箩罐i～箩t专l，{{矿1；≯_{，≮，。霉、一皇≮，冀，_¨r。l、，o譬_r-，-．．掣∥卜，j，．萝，；奄；窆．々；，．，；．一≮、㈡∥0文吖鼍，-≮00

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3、■●k；奎矽1p’t{‘『’-’●．‘0下～7_’7’I’。j≈纩：立学位论文独创性声明本人承诺：所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外，不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果，其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助，均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名：学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定，及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阅。本文授权

4、辽宁师范大学，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。签名日期：多卯／／年多月2七，{，r◆、●o■J●l引’J●～●下f囊～lf～蠢f鼻●摘要词语重叠是汉语中比较常见的语言现象，它也是对外汉语教学的难点之一。本文对外国留学生习得汉语词语重叠的情况进行了分析，并从教师教学、学生学习、教材编写等方面对对外汉语教学提出了相应的建议。绪论部分先对词语重叠在本体研究方面的成果进行了总结，尤

5、其是词语重叠偏误方面的研究。然后，介绍了研究的理论基础，包括对比分析理论和偏误分析理论。接着，介绍了本文所采用的研究方法及选取语料的来源。第一章按词性及偏误类型将HSK动态语料库中涉及的所有词语重叠偏误进行了分类分析并统计结果。第二章根据中介语理论和偏误分析理论对词语重叠偏误的形成原因进行分析，利用鲁健骥的中介语理论的分析方法，从母语、目的语、文化差异、学习方式、教学及教材角度分析偏误产生的原因。第三章根据总结出的偏误成因提出合理教学对策及教材编写建议。结论部分将得出的研究结果进行总结，说明文章的创新之处及不足之处。关键词：词语重

6、叠；偏误分析；对外汉语教学一

7、‘k，◆-。y、-，。、，～；●—k▲／一鼍量』'．JAbstractReduplicationisafrequentphenomenoninChineselanguage．Itisalsooneofthedi伍culfiesinteachingChinese硒asecondlanguage．TlliSthesispaperanalyzesthereduplicationofChinesetermsinacx,ordancetotheacquisitionofforeignstudentsaSwell

8、嬲proposessuggestionsforteaching,studyingandcreatingteachingmaterialsforChineseasaforeignlanguage．111eintroductionfirstgivesasummaryofreduplicationwithintheChineselanguage，specificallyfocused011theresearchofreduplicationelTOI'S．Thefollowingsectionintroducesresearchonth

9、efundamentaltheories，includingthetheoryofcomparativeanalysisandtheoryoferroranalysis．Thenextsectionintroducestheresearchmethodsusedinthispaperandspecificationofthematerialthatwasanalyzed．ChapterIgivesclassificationandstatisticsofa11reduplicationelTOrsfoundinHSKDynamic

10、CompositionCorpus，firstdividingthembypartsofspeechandfurtherbytypesofell'Ors．Forinstanceverbsreduplicationerrorsdividefllml日