隐喻的认知基础及其翻译研究

《隐喻的认知基础及其翻译研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、广州大学硕士学位论文隐喻的认知基础及其翻译研究姓名：邓颖琪申请学位级别：硕士专业：课程与教学论指导教师：肖坤学20050501摘要文献考证表明，隐喻的研究可以追溯到两千多年以前的古希腊和古罗马时期。然而，在这漫长的历史长河当中，隐喻只是作为一种重要的修辞格而被纳入修辞学的研究范畴。随着认妇语言学的发展，它带来了隐喻研究的一场革命，也开拓了隐喻研究的新视野。从认知语言学和认知的角度来看，隐喻不仅仅是传统意义上修辞学家和结构主义者所认为的一种修辞格，它还是人类重要的认知工具和思维方式。“隐喻翻译是一切语言翻译的

2、缩影，因为它给译者呈现多种选择方式。”(Newmark2001：1131受传统隐喻观的影响，以往的隐喻翻译研究大多都把重点放在隐喻的修辞功能方面，却忽略了其认知功能。鉴于传统的隐喻翻译研究没有意识到隐喻的本质一认知功能，本课题以认知语言学家Fauconnier所提出的概念合成理论为理论依据、从认知角度对隐喻的翻译进行理论探讨。本文对隐喻研究和传统隐喻翻译的研究进行了回顾、分析了隐喻的认知基础及其运作机制，并在此基础上提出了隐喻的翻译策略。概念合成理论认为概念合成在自然语言的意义建构过程中起着重要作用，合成空

3、间在隐喻映射上发挥关键性作用。(Fauconnier1997：168)我们由此做出这样的假设：研究源语与目的语合成空间之间的关系是隐喻翻译研究的关键所在。本文在对英汉语隐喻构建过程中的概念合成进行分析的基础上，试探性地提出了隐喻翻译的策略，即概念对等映射和概念归化映射。对于源语隐喻的概念映射因文化背景不同在目的语中不存在一致的概念映射，则须采取补偿性策略进行翻译。从认知角度研究隐喻的翻译具有明显的理论意义。一方面，它对隐喻研究呈现出更加科学的态度，另一方面，由于隐喻翻译研究是建立在对隐喻更加科学的理解之上，

4、从而可以最大程度地减少翻译中思辩因素。关键词：隐喻；隐喻翻译；概念合成理论；映射；对等；认知AbstractMetaphorstudycallbctracedbacktotheperiodofancientRomeandGreecetWOthousandyearsago，butallalongmetaphorhasbeenconsideredasafigureofspeech．Withthedevelopmentofcognitivelinguistics．arevolutioncalledbythelin

5、guistcommunity,anewhorizonhasemergedforthestudyofmetaphor．Withintheframeworkofcognitivelinguisticsandfromtheperspectiveofcognition，metaphorisseennotonlyasafigureofspeechinthetraditionalsenseasheldbyrhetoriciansandstructurallinguists，butalsoasallimportantco

6、gnitiveinstrumentandawayofthinking．“Thetranslationofanymetaphoristheepitomeofalltranslation，inthatitalwaysofferschoices．”fNewmark2001：113)Conformingtotheestablishedviewpointsonmetaphor,traditionalstudyofmetaphortranslationhaspredominantlyfocusedOilitsrheto

7、ricdimensionwhilelittleattentionhasbeenpaidtoitscognitivenature．Assumingthatthetraditionalstudyofmetaphortranslationfailstorecognizethenatureofmetaphor⋯itscognitivebasis，theresearchisanattempttostudymetaphortranslationfromthecognitiveperspectivewithFaucorm

8、ier’Sconceptualblendingtheoryasthebasisofitstheoreticalframework．IndoingSO，acriticalreviewofthestudyofmetaphorandtheUaditionalapproachestoandmetaphortranslationismade，andthecognitivenatureandworkingmechanismo