武汉体育学院师资队伍继续教育研究

武汉体育学院师资队伍继续教育研究

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1、武汉体育学院硕士学位论文武汉体育学院师资队伍继续教育研究姓名:郑颖颖申请学位级别:硕士专业:体育人文社会学指导教师:谢雪峰20070601摘要目前,我国高校事业发展迅速,师资队伍不断扩大,师资来源同趋多样,对高校教师的要求也越来越高。从当前形势来看,武汉体育学院处于发展壮大的关键时期,师资队伍建设显得尤为重要,尤其体现在对教师继续教育方面。武汉体育学院教师队伍存在结构不合理、教学和科研内在动力不足、科研与实践结合不够、整体科研水平不高、学科带头人缺乏、学术带头人和学术骨干水平偏低、队伍总体不太稳定等主要问题。因此,本文旨在通过对武汉体育学院师资队伍继续教育的调查分析,探索

2、学校教师继续教育工作开展的新途径,以达到加强师资队伍建设,促进学校健康发展的目的。本文以武汉体育学院200l-2006年所有学科在岗教师为调查对象,综合运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对其展开调查研究和分析。首先对武汉体育学院的教师的数量、结构、学缘情况进行了全面深入的探讨,进而阐明了武汉体育学院教师继续教育的动因。其次,通过引入高校教师继续教育的目标,并以此为依据,总结归纳了适合武汉体育学院师资继续教育的发展目标。最后,在上述分析研究的基础上,构建了武汉体育学院教师继续教育的理念,并从改善内部环境和加强内部培养与管理两个方面,提出了相应的对策与建议.经过研究,

3、本文认为针对武汉体育学院师资队伍继续教育现状存在的问题,学院应该加强武汉体育学院教师继续教育制度的建设;预算专项资金,进一步改善武汉体育学院教师继续教育的条件:引进激励机制,提高学院师资队伍的学历水平;创造多种类、多层次灵活高效的继续教育,为学院的建设注入动力。关键词:武汉体育学院师资队伍继续教育AbstractAtpresent,thedevelopmentofhigheducationcareerinChinaisveryfast,standingscale-upofeducationfaculty,incliningtovariOUSsourcesofeducati

4、onfaeulty,thatputtingforwardmoreandmorerequeststotheuniversityandcollegeteachers.Consideringthecurrentlyposition,WuhanInstituteofPhysicalEducationisinthemomentoftruthofdevelopmentandgrandness.especiallyatthesideofteachers’adultedueation.ThereexistssomemajorproblemsintheeducationfacultyofW

5、uhanlnstituteofPhysicalEducation,suchasirrationalstructure.1ackofinnerenoughimpetusinteachingandresearching,looserelationbetweenscientificandpractice,lowacademicstandard,seareityoftheleadingandthebackboneinthelearning,lackofstability.Therefore,throughresearchingandanatyzingtheconstruction

6、oftheeducationfaeultyandtheactualityoftheadulteducationintheWuhanInstituteofPhysicalEducation,thisarticletriedtoexploringsomenewmethodofitsadulteducationworl‘.inordertoobtainingtheaimofstrengtheningtheeonstrnetionoftheeducationfacultyandpromotingthehealthydevelopingofthisuniversity.Thedis

7、sertationtakesthephysicaleducatiOHfacultyintheWuhanInstituteofPhysicalEducationasresearchingobjeet,anduseddocumentsstudy,investigationincludingquestionnairesngveyandinterview,statistics,dataanaiyrsisandcomparativestudytoinvestigateandanalyzethem.Firstly,thisarticlep

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