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时间:2019-11-27
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1、附件二武汉体育学院教学研究项目立项指rw一、素质教育与创新能力培养二、专业人才培养方案三、课程体系与教学内容四、实验、实践教学五、现代教育技术的应用与教学方法六、人才培养模式七、教学管理体系与管理运行机制八、教学质量监控与教学评价九、其它方面教务处制二00三年十二月%1.素质教育与创新能力培养本类研究课题主要范围有:各学科专业人才素质教育与创新能力培养的特点、规律及实施途径;制定相关的政策、制度、学术条件,以推动素质教育的实施和实践能力的培养;对学科专业结构、课程结构进行调整,以保障素质教育和创新能力培养实施;探索培养人文精神以及提高文化素质和科技素质教育的途径和
2、方法。参考题目:1.XXXX学科(专业)人才素质教育与创新能力培养的研究与实践2.XXXX学科(专业)加强素质教育的途径和方法的研究与实践3.XXXX学科(专业)创新体系及其实践基地建设的研究与实践4.XXXX学科(专业)教育创新人才成长环境的研究与实践5•培养新世纪体育院校学生人文精神内容与方法的研究与实践6•加强体育院校学生文化素质和科技素质教育的研究与实践二、专业人才培养方案本类课题是以我院现有本科专业为研究对象,在“道德高尚、知识全面、基础扎实、技能精湛、富于创新”的20字人才培养目标的引导下,对人才培养方案(专业教学计划)、课程体系、教学内容、方法、手段
3、和教学管理等方面改革的系统研究与综合实践。申报人应加强相同和相关专业的联合,充分发挥本学科(专业)的整体优势和特色。参考题目:1.XXXX学科(专业)宽口径人才培养方案及改革实践2.XXXX学科(专业)人才培养方案和课程结构综合改革的研究与实践3.XXXX学科(专业)复合型人才培养模式的研究与实践4.XXXX学科(专业)人才知识结构体系与素质特征的研究与实践5.XXXX学科(专业)新型教学体系的构建和教育过程优化的研究与实践6.新专业人才培养模式和课程结构构建的理论和实践三、课程体系与教学内容本类课题重点是新世纪高等教育教学课程体系与教学内容的改革。其研究范围包括
4、:课程体系与教学内容的改革;课程体系改革与素质教育、创新能力培养的研究。参考题目:1.XXXX系列课程(某一课程)课程体系与教学内容的综合改革和实践2.xxXX系列课程(某一课程)课程体系优化的研究与实践3.XXxX系列课程(某一课程)课程建设与教学改革实践4.XXXX系列课程(某一课程)课程教学改革与教材建设的研究与实践5.XXXX系列课程(某一课程)课程教学改革与创新能力培养的研究与实践6.XXXX专业类(专业)加强基础课教学的改革与实践7.XXXX专业类(专业)加强学科主干课程的研究与实践8.XXXX专业类(专业)专业课体系整体优化与实践9.XXXX专业类(
5、专业)课程间交叉渗透的研究与实践10.XXXX专业类(专业)理论课与实践课的整体优化的研究与实践11.新形势下课程改革和教材建设的研究12•公共课(如英语、计算机、“两课”等)教学内容、课程体系改革的研究与实践%1.实验.实践教学本类课题要对现有的实验、实践教学体制进行有效的改革,完善和构建新的实验、实践教学体系,并制定相关政策和措施。参考题目:1.XXXX专业实验课体系与模式的创新与实践2•设计性(研究性)实践教学内容的研究与实践3.XXXX课程实践性教学环节改革方案的研究与实践4.实验室体制改革与开放服务的管理运行机制研究与实践5.XXXX学科(专业)实验室资
6、源优化配置与运行机制的研究与实践6•适应开放式教学需要的实验(实践)教学管理模式的研究7•毕业设计(论文)的教学改革与实践8.校内外实习基地的建设与探索9.XXXX学科(专业)实验培养学生创新精神和实践能力的研究与实践10・大学生社会实践育人的研究与实践五、现代教育技术的应用与教学方法本类课题侧重创新性、实效性的现代教育技术及方法体系构建的研究与实践,其主要研究范围:传统教育技术和方法的利弊分析及利用、改造的方案设计和实践;在新的人才培养方案和教学方案中,现代教育技术的应用;多媒体教学的实用体系和运行机制;教学方法和考试方法的改革;新型学习模式的研究与实践。参考题
7、目:1.现代教育技术系统建设及运行机制的研究与实践2•应用现代教育技术提高教学质量和效果的应用与实践3.多媒体技术在各科类教学中的应用与实践4•适应创新人才培养的教学形式和教学方法的改革与实践1.XXxX系列课程(某一课程)教学方法和教学手段现代化的研究与实践2.XXXX系列课程(某一课程)考试内容和方法改革的研究与实践7•我院“教考分离”模式的改革与实践8.适应创新人才培养的考试内容与方法的改革与实践9.术科类课程考试方法改革与实践10.大学生新型学习模式的探索与实践六、人才培养模式本类课题包括对体育高等教育人才培养模式综合改革的研究以及具体学科(专业)人才培养
8、模式改革的
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