新班组文化建设

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1、课程说明作为国内最早专注于班组建设研究的机构，八九点班组建设师资团队基于全球五大卓越班组管理模式，结合近十年为数百企业、数万班组长提供班组建设培训与咨询的实践经验，研发出了“新班组文化建设课程系列”模式。“新班组文化建设课程系列”模式是全新的管理哲学、方法、工具的整合运用，在“新班组文化建设课程系列”模式下，员工不需命令、不需号召，自动自觉的参与班组的全方位、全过程管理。在学习型政党建设的时代使命面前，企事业单位学什么?如何学?如何进行学习型政党建设，成为一个特别需要研究的时代课题。　　根据市场信息研究协会的调研分析，中国企业在组织学习修炼、企业活力修炼、卓越绩效修炼和

2、班组建设模式上，组织行为尚待整合。这是国际500强特别注重的科学方法。中国企业在国际竞争中再上一个台阶首先要在基本功上修炼，采用最先进的理念和方法。为此，我们与大中华班组建设研究网进行合作，开发了《卓越组织修炼与新班组建设》的课程，与大家共同研讨，以高效的促进学习型政党建设和中国企业的组织修炼。中层管理人员的各种管理课程班都不少，惟独对基层管理人员的培训和技能训练不足。再好的经验理念、战略愿景，再好的产品设计方案、工艺标准、规程规章，基层现场工作不落实等于废纸一张。随着中国入世后经济进一步的发展，对外开放的程度的不断加深，企业在生存与发展过程中面临来自国内外的竞争也越来

3、越大。各个企业也逐渐认识到，只有不断提高企业核心竞争力，才有可能在市场上占有一席之地。提升企业核心竞争力，必然要提高企业自身的管理水平。彼得德鲁克说过：企业的管理最终就是人的管理。要提升人的管理水平，培训无疑是必不可少的方法。培训管理者的胜任素质能力，一定程度上决定了公司培训的价值。课程体系介绍课程目录如何做优秀班组长[课程简介]——课程目标：　　通过培训，使企业一线管理人员——班组长对自身职位的要求与角色转换有清晰的认识，掌握一系列现场管理的基础工作技能，体会工作即修炼的工作品格，通过提升企业一线管理人员的管理技能促进企业整体管理水平的提高。班组长角色胜任素质能力——

4、角色认知和心理行为修炼[课程简介]——课程收益：1.清晰的认知班组长在企业中的角色定位和作用2.改善和训练班组长的心理行为方式3.提升班组长的职业精神意识和执行能力4.提升班组长现场改善能力、降低现场管理成本、提升现场管理效益班组长任务管理能力——班组效率提升与成本管理训练[课程简介]——课程收益：1.认识作业中降本增效的核心——无效时间管理2.改善并消除影响效率提升的瓶颈工序3.提高个体工作效率——动作分析与工位优化4.通过提升班组长现场作业改善能力降本增效班组长任务管理能力——班组工作防错训练[课程简介]——课程收益：1.了解防错技术的概念和方式2.掌握现场防错技术

5、的实现方式、提升现场防错的技能3.降低人为错误的发生频率班组长任务管理能力——班组质量管理训练[课程简介]——课程收益：1.改善管理现状、提升管理绩效2.掌握基础统计工具的应用技法班组长任务管理能力——班组安全管理训练[课程简介]——课程收益：　　1.学会如何识别并评估作业现场中的危险源　　2.提升现场危险源排除的技能　　3.降低作业现场的安全事故的发生率班组长任务管理能力——班组设备管理训练[课程简介]——1.掌握现场设备的管理方法　　2.降低现场设备的故障率　　3.提升现场的生产效率班组长任务管理能力——班组环境管理训练[课程简介]——1.提升班组长的人文管理意识，

6、建设人性化的班组作业环境　　2.识别作业现场中的浪费，掌握作业环境建设的方法和工具　　3.提升班组长作业现场的管理技能班组长任务管理能力——班组绩效管理训练[课程简介]——课程收益：　　1.使班组长了解掌握绩效文化的内涵和重要性　　2.使班组长掌握绩效管理的模式与方法　　3.提升班组长绩效管理能力班组运营管理能力——班组建设与管理[课程简介]——课程收益：　　1.掌握如何搭建员工乐业平台—班组建设的方法　　2.打造并提升班组长的管理能力透明化管理系统设计[课程简介]——课程收益：　　1.理解透明化管理系统在班组文化建设和班组管理中的重要性　　2.系统掌握并运用透明化管理

7、系统的构筑方法班组精神创建能力化育能力修炼[课程简介]——课程收益：　　1.认知班组精神管理对组织成功的重要性　　2.掌握如何构筑员工精神家园的方法　　3.打造班组长的领导力班组长角色胜任素质能力——角色认知和心理行为修炼[课程简介]——1.清晰的认知班组长在企业中的角色定位和作用2.改善和训练班组长的心理行为方式3.提升班组长的职业精神意识、执行能力和领导力4.提升班组长现场改善能力、降低现场管理成本、提升现场管理效益5.认知班组精神管理对组织成功的重要性……八九点班组长角色认知和心理行为修炼[课程简介]——培训目标：　　1.清晰的认知