探索工学结合人才培养模式促进实训实习基地建设

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1、探索工学结合人才培养模式 促进实训实习基地建设  摘要:高职院校工学结合人才培养模式的顺利实施,关键是不断加强实训实习基地建设。各高职院校可根据自身及其各专业特点,不断探索、创新、实施与其相适应的工学结合人才培养模式,逐步形成具有专业特色的实训实习基地,使学生的实践能力明显提高。而实训实习基地的建设又可促进校企合作、工学结合的有效落实,不断完善工学结合的人才培养模式。  关键词:高职院校;工学结合;人才培养模式;实训实习基地    工学结合是将课堂上的学习和工作上的学习结合起来,是与生产劳动和社会实践相结合的学习。实训实习基地是职业教育教学

2、的主课堂,是实施工学结合人才培养模式的场所与保障。工学结合人才培养模式的顺利实施,关键是不断加强实训实习基地建设。  我院是综合性高等职业院校,自2000年初组建以来,特别是在创建全国示范性高等职业院校过程中,根据各专业特点,不断探索、创新、实施与各专业相适应的工学结合人才培养模式,逐步形成了具有专业特色的实训实习基地,使学生实践能力明显提高,大大促进了就业。    基于“任务驱动、项目导向、半工半读”模式  建设校内生产性实训实习基地7    “任务驱动、项目导向、半工半读”是以某一职业各种工作岗位的专项能力为培养目的,学生一边学习,一边

3、工作。校内生产性实训实习基地按照职业岗位的流程,通过建立仿真实工作环境的生产性实训室和实习车间,强化职业角色仿真和模拟,使学生在校内能完成分层次、分类别、分岗位、分流程的实践操作。校内生产性实训实习基地由学校直接管理,更方便学生的教、学、做,增强了学生的岗位职业动手能力。  我院加大投入,重点建设了校内优质、高效的附属医院、实习农场、畅通驾校、附属小学四大生产性实训实习基地。医学及相关医学类专业建立了附属医院实习基地,建立了模拟病房、医学影像学实训室、临床技能培训中心等校内实训基地;农学类专业创建了集教学实习、科技示范、良种推广、科研开发于

4、一体的校内生产性实习农场,组建了大型植物组织培养实训室;建立了汽车技术类实训实习基地——畅通驾校;建立了学前教育类实训实习基地——附属小学。7  我院通过建成基础实训、专业实训、模拟仿真实训、生产型实训基地四层次的开放性实训中心以及集教学、生产、社会实践、师资培训、顶岗实习、技术开发于一体的生产性实训实习基地,为师生服务,与企业共赢;通过将实训实习车间建设成为面向社会的生产型实训实习基地,与企业资源共享;通过校内生产型实训基地以生产带动实训,使学生在真实的企业环境中进行生产性实训实习,降低了教学成本,促进了产教结合、工学结合的有效落实。同时

5、以四大生产性实训实习基地为载体,形成了以办学理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的生态养殖、护理、医学影像学技术、汽车检测与维修技术、模具设计与制造技术、旅游管理六个重点建设专业为龙头、相关专业为支撑的重点建设专业群,不断完善了工学结合人才培养模式,积极探索“任务驱动、项目导向、半工半读”为基础的工学结合人才培养模式。如我院生态养殖专业以集约化养猪场为实训实习基地,让学生在校期间到养猪场顶岗实践,参与生产、管理。在学生顶岗实践时实行“任务到班、责任到人、学生管理、教师指导、阶段考核、联产计分(酬)”的管理办法。    基于“专业+车间

6、+基地”模式,  建设“订单”培养的校外实训实习基地    顶岗实习,使课堂与实习地点一体化,学生与工人同吃、同住、同工、同酬,全程参与生产和管理,在实践中学到知识,从而培养会做、会讲、会经营管理、有创业能力的高技能专门人才和高素质劳动者。  “订单”7培养的关键在于把实训实习教学延伸到企业生产中,让用人单位全程参与学校的教学工作,企业参与制定教学方案,从而保证培养方案与企业、行业发展保持同步,与企业、行业要求保持一致。从2004年开始,我院汽车检测与维修技术专业先后与三一重工、中联重科、长丰集团、二汽等国内知名企业签订联合办学协议,该专业

7、所有学生都进行“订单”培养。学生入学时,企业到学校选拔学生,确定“订单班”(冠名)。学校根据企业要求培养实用型人才,创建了“专业+车间+基地”的工学结合人才培养模式,真正把实训实习教学延伸到企业生产中,并与企业签订了实训实习基地合作协议,按照协议规定及“订单”培养要求,企业每年接纳对应班级的学生进行生产性顶岗实训实习或半工半读。根据教学计划,学生在专业课学习阶段,每学期都安排一定时间到企业车间进行实训;寒暑假安排学生直接上岗,边学习、边实践、边工作,企业支付一定报酬,这样学生不仅学到了知识,也减轻了经济负担。  通过共建、共享、共赢,建成集

8、教学、培训、生产、产品研发四大功能于一体的校外开放式汽车维修车间、汽车检测线、汽车生产实训基地,如与长丰集团、三一重工、中联重科共建汽车文化博览馆,与东风通用车公司共建华南地区培

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