基于智力资源共享的企业学习系统研究

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1、北京交通大学博士学位论文基于智力资源共享的企业学习系统研究姓名:黄辰申请学位级别:博士专业:系统工程指导教师:张仲义20090301北京交通人学博.L学位论文ABSTRACTForthepasthalfcentury,theintelligentresourcehasbecomethedecisivefactorfortheworld’Seconomyincreaseandthesocialdevelopment,anditwillmaintainitscurrentstatusinthefurthercompetition.becomingthe

2、dominantfactorinimprovingthedevelopmentofNationalproductionandcompetition.Asthecellofthenationaleconomy,howshouldtheenterprisetaketheleadingroleintheknowledgeoftheeconomyappeartobecrucialquestion.Asfarasallenterpriseisconcerned,thekeyiStOlearn.sothatitcansurviveanddevelopinthe

3、intenseandcluelcompetition.Onlywhentheenterprisepossessesthecondition,theatmosphereandtheabilitytolearn,canitdealwiththerapidlychangingmarketenvironmenteffectively.Therefore,howtoimprovethesharingoftheintelligentresourcetooptimizetheenterpriselearningsystemisthekeytothemainten

4、anceofthesustainedcompetitionadvantage.Themainresearchandinnovationareasfollows:Firstofa11.ithasbuiltaframeworkoftheenterpriselearningsystembasedonthesharedintelligenceresource.Withinthesystem,theintelligenceresourcehastwoforms-....—-.-.-theindividualintelligenceresourceandthe

5、groupintelligenceresource;theexternalenvironmentincludesthebasicrelationshipofthesocietyandtheenterprise,therelationshipoftheenterpriseanditscompetitors,andthedirectsocialenvironmentoftheenterprise.Ithasanalyzedtheoperationmodeloftheenterpriselearningsystemandonthisbasis,studi

6、edtheinternalandexternallearningstrategiesoftheenterprise,withtheexternalonesthroughthemodeloftheGameTheory.Secondly,thispaperhasresearchedtheorganizationmechanismoftheintelligenceresourcesharingthroughfouraspects⋯~theorganizationstructure.organizationprocesses,organizationlea

7、rningandorganizationculturemanagement.Researchoforganizationmechanismistousesomespecificmeansasorganizationdesigning,workdesigningandorganizationalatmospherecreatingtoachievecross-timemutualexchangeandmotivationoftheintellectualresources.Basedonenvironmentandenvironment.basedr

8、esearch,ithasstudiedtheorganizationenvironmentoftheenterprise

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