基于cscl系统的学习资源共享平台的开发

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1、ENGLISHTITLEOFMASTERTHESISDEVELOPMENTANDIMPLEMENTATIONOFTHECSCLSYSTEMDESIGNPLATFORMBASEDONTHELEARNINGRESOURCESHARINGAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:MasterofEngineeringAuthor:YangYangAdvisor:LiuQiangSchool:SchoolofAeronauticsandAstro

2、nautics万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部

3、或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：年月日万方数据摘要摘要随着计算机与网络技术的快速发展，传统的教育模式已经不能适应当今社会高速信息化的脚步，这就必然要求学校改变现有的教学方式，将计算机与网络技术与传统的教学相结合，就这种背景下，远程教育慢慢成为一种新兴的教育方式,利用信息技术的远程教育采用的网络技术使它成为了一种新型的教育模式。它具有以下几个特点：学生可在任何时间任何地点来上网学习、使学生在学习中获得主体地位，这也是未来作为第二学堂的一

4、种教育发展方向。所以，具有一个高标准高效率的网络学习平台系统也是当今研究的一个重要课题。本文以传统的CSCL理论为基础，从昆山市第一中学的实际教育教学的需求出发，针对网络学习资源共享平台的重要性、可行性以及如何实现平台功能等方面作了深入的分析和研究。具体研究了相关领域的国内外研究动态和发展趋势，分析实现学习资源共享平台所需的各种软件技术，在对整个学习资源共享平台的需求作了详尽的分析的基础上，通过充分利用现代计算机技术与网络技术，对学习资源共享平台系统的总体构架和重要功能模块进行了分析和设计。在此基础上，完成了学习资源共享平台系统的建构、系统的实现以及系

5、统测试等过程。整个系统，采用当下较为流行的BS架构（即浏览器/服务器模式）来进行开发，构建了一个能够满足学校实际学习需求的高效而稳定的学习资源共享平台。系统采用.NET作为开发语言。开发工具采用的是MicrosoftVisualStudio2010集成开发环境，这是目前较为流行的基于Windows平台环境的应用程序。整个系统的后台采用C#编程语言来进行编程开发，数据库采用当下流行的SQLServer2008数据库管理系统来存放资源共享平台中的数据信息。在整个系统实现过程中，通过对主要功能模块的具体描述，画出了流程图，并且给出了具体的操作界面和各个功能

6、的实现代码。整个系统功能完善，可以实现学习资源的管理、浏览、上传、下载、评论等各项功能。通过开发设计出这样一个适应学校教育需求的网络学习资源共享平台，可以真正转变传统的教育教学模式，大大激发学生学习的兴趣，使学生成为学习的主体。更可加强学生与学生、学生与老师之间的交流，实现学生知识的迁移与拓展。经过对系统的功能测试和性能测试，本系统基本达到了预期的效果,满足了本校师生的需要。关键词：CSCL，学习资源，B/S，C#语言I万方数据ABSTRACTABSTRACTWiththerapiddevelopmentoftheInternet,thetraditi

7、onaleducationmodelinourstudycannolongeradapttothenewsituation.Itrequiresachangeinthepresentteachingmethod,whichmeanscombiningthetechnologyofScienceandInternetwiththetraditionalteachingmodel.Inthiscase,thedistanceeducationgraduallybecomesanewkindofeducationmodelbyusingthenetworkt

8、echnology.Thismodelcontainsthefollowingfeatures