【同步练习】《比例线段--读一读 黄金分割的应用》（冀教）

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1、河北教育出版社九年级（上册）畅言教育《比例线段--读一读黄金分割的应用》同步练习◆选择题1、已知xy=mn，则把它改写成比例式后，错误的是（）A、=B、=C、=D、=2、如果=，那么的值是（）A、B、C、D、3、若3x－4y=0，则的值是（）A、B、C、D、4、若P为线段AB上一点，当P满足下列哪一种关系时，P为AB的黄金分割点（）用心用情服务教育河北教育出版社九年级（上册）畅言教育①②③④⑤A、①②④B、②③④C、①不是，其余都是D、都有可能◆填空题5、已知线段a、b、c、d是成比例线段，且a=2㎝，b=0.6㎝，c=4㎝，那么d=㎝.6、如图1，正方

2、形ABCD中，M、N是AB、CD的中点，NC=NE，且E在AB的延长线上，过E作垂线EF，交DC的延长线于点F，则图中黄金矩形是.7、已知（a－b）∶（a＋b）=3∶7，那么a∶b的值是.8、电视节目主持人在主持节目时，站在舞台的黄金分割点处最自然得体，若舞台AB长为20m，试计算主持人应走到离A点至少m处？，如果他向B点再走m，也处在比较得体的位置？（结果精确到0.1m）图1图2◆计算题◆1、已知三个数1、2、，请你再添上一个数，使它们构成一个比例式，则这个数是多少？2、在直角坐标系中描出点O（0，0）、A（-1，3）、B（-3，0）、C（-4，3）①

3、用线段顺次连接这四点，得到什么样的图形？②按要求填表，并顺次连接相应的四点，又得到什么图形？用心用情服务教育河北教育出版社九年级（上册）畅言教育③在上述四个图形中，哪两个图形形状相同？（x,y）O(0,0)A(-1,3)B(-3,0)C(-4,3)(x,0.5y)()()()()(0.5x,y)()()()()(0.5x,0.5y)()()()()用心用情服务教育河北教育出版社九年级（上册）畅言教育答案和解析一、CACD二、1．２；；矩形AEFD,矩形BEFC；７．６，４．４；三、１、有３个，分别是、、．２、⑴平行四边形⑵平行四边形⑶四边形OABC与四边

4、形用心用情服务教育