数字媒体专业本科人才培养模式研究

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时间:2019-05-12

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1、南京邮电大学硕士学位论文数字媒体专业本科人才培养模式研究姓名:贡丹英申请学位级别:硕士专业:教育技术学指导教师:余武20100301罱京虫旷电大学硕士研究生学位论文中文摘要随着数字媒体技术迅猛发展,数字家电、数码娱乐等数字产品带给人们物质和精神极大的享受的同时也彻底改变了人们的生活习惯。相应地,数字媒体时代对于人才的要求也就水涨船高,高学历、技艺兼备的数字媒体人才供不应求,形成了巨大的人才缺口。培养怎样的数字媒体人才,怎样培养数字媒体人才成为了解决问题的关键,因此,对我国数字媒体专业本科教育现状进行有关研究也就具备了

2、重要意义。本文以“数字媒体”命名的本科专业为研究对象,从百余家开设该专业高校入手,根据最新资料,利用文献研究和内容分析的方法,总结了我国数字媒体专业设置的地域分布、培养目标、人才定位、学位设置、课程体系、人才就业方向等相关情况,分析出我国数字媒体专业存在的6大问题。同时,为了提供先进经验,本文以浙江大学数字媒体技术专业的先进教学理念和模式为案例,客观分析了浙江大学在数字媒体技术专业人才培养目标、课程设置、师资队伍、教学过程、实践过程中的优势,对其他相关院校提供了良好的借鉴。最后,本文对数字媒体专业本科人才培养提供了几

3、点建议,大致包括注重学生创新素质的培养,注重教师队伍的建设和积极借鉴校企合作模式,探索适合自身发展的人才培养模式,为数字媒体专业的飞速发展提供动力。关键词:数字媒体技术,数字媒体艺术,培养模式南京邮电大学硕士研究生学位论文ABSTRACTWiththedevelopmentofdigitalmediatechnology,peopleenjoyedthecomfortbyusingthedigitalproduct,suchasdigitalelectricalequipment,digitalentertainme

4、nt.Italsochangesthepeople’Slivinghabits.Accordingly,thedigitalmediaagerequirementsfortalentsoarup.Higheducational,skillmixedwithdigitalandartprofessionalsisinshortsupply.Ithasbecomethekeytosolvingtheproblemsthatwhatkindofdigitalmediapersonneltrainingandhowtodev

5、elopdigitalmediaprofessionals.Therefore,thestudyofstatusofChina’Sdigitalmediaprofessionals’educationforundergraduatealsohasanimportantsignificance.Inthispaper,thestudyfortheeducationofundergraduatenamedby”DigitalMedia”,startsfromoverahundredofprofessionalcolleg

6、esanduniversities,usetheliteraturestudymethodandcontentanalysismethod,summarizesChina’Sdigitalmediaprofessionalstothegeographicaldistributionoftrainingobjectives,personnelorientation,degreesetting,curriculum,personnelemployment,directionandotherrelatedcondition

7、s,analyzessixbigproblemsforChina’Sdigitalmediaprofessionalstrainingmode.Meanwhile,inordertoprovideadvancedexperience,thispaperusestheadvancedteachingconceptsandmodelsinZhejiangUniversity懿allexample,analyzestheadvantagesoftrainingobjectives,curriculum,teachingst

8、aff,theprocessofteachingofpractice.Finally,thestudyofferssomesuggestionsforChina’Sdigitalmediaprofessionalstrainingmode,includesthefocusontrainingthestudents’innovationquali

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