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时间:2019-05-11
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1、中考预测题(1)1.甲、乙、丙是三种单质,其中乙是气体,A、B、C是三种化合物,它们之间有下列转化关系:①②③④⑤(1)用化学式表示下列物质:B ,A可能是 (一种即可);(2)单质甲的化学式可能是 (一种即可);(3)写出⑤反应的化学方程式: ;(4)①至⑤的反应中属于复分解的是(填序号)。2.实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质。澄清石灰水稀盐酸ABCDEF(实验时供选择的试剂有:①足量
2、的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3溶液、③浓硫酸)(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体,请你帮助甲学生选择试剂,B瓶中应盛放试剂(填序号,下同),作用是;C瓶中应盛放试剂。(2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置A比装置F使用更方便,理由是:。(3)现用装置D收集二氧化碳。与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中的。(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后,另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中,结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体和一种黑色固体。则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色
3、固体为,反应的化学方程式,这说明某些物质的燃烧并不需要参加。(5)学生丙在一次实验中,不小心打翻桌上的燃着的酒精灯,引起一盘镁带的燃烧。实验室里有下列用作灭火的器材和材料,你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的。A.液态二氧化碳灭火器B.CO2泡沫灭火器C.水D.黄砂G(6)若要测量生成的CO2气体的体积,可用G装置来达到实验目的。其中在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有”)明显影响。3.某研究性学习小组同学对Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应生成沉淀的成分产生了分歧。【猜想】小明认为只含C
4、uCO3,小刚认为只含Cu(OH)2,小林认为是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,⑴小明同学的化学反应方程式可表示为 。⑵小林提出只要在沉淀中加一种试剂即可知道小刚的结论是错误的,该试剂是 。【查阅资料】BDE沉淀样品10g浓硫酸FG①②稀硫酸资料:Na2CO3溶液与CuSO4溶液反应会产生CuCO3,也能生成Cu(OH)2沉淀。【设计方案】为了进一步确证该沉淀的组成,设计了如下的实验方案:取上述烘干后的沉淀样品10g,进行如下图所示的实验。【说明】(1)碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。(2)操
5、作步骤:①连接好装置,检查气密性;②打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;③称量F的质量;④关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀硫酸至过量,直至D中无气泡冒出;⑤打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;⑥再次称量F的质量,得前后两次质量差为1.1g。【问题探究】①写出图中标有序号的仪器的名称:①②②B装置的作用是,G装置的作用是。③反应结束后,打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气目的是。④若没有E装置,则测得沉淀样品中CuCO3的质量会。(填“偏大”或“偏小”)【数据计算】)①CuCO3的质量分数?(写出计算的过程)(3分)②通过上述计算,确认沉淀样品
6、组成是。4.影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法通过图1所示装置研究反应速率的有关问题。图1图2(1)取一段镁条,用砂纸擦去表面的氧化膜,使镁条浸入锥形瓶内足量的稀盐酸中。足量镁条与一定量盐酸反应生成H2的量与反应时间的关系曲线如图2所示。①请在图3的方框中画出上述反应的速率与时间的关系曲线。图3②在前4min内,镁条与盐酸的反应速率逐渐加快,在4min之后,反应速率逐渐减慢,请简述其原因:___________________________________________。(2)某同学发现,纯度、质量、表面积都相同的两铝片与
7、H+浓度相同的盐酸和硫酸在同温同压下反应时产生氢气的速率差别很大,铝和盐酸反应速率更快。他决定对其原因进行探究。填写下列空白:①该同学认为:由于预先控制了反应的其它条件,那么,两次实验时反应的速率不一样的原因,只有以下五种可能:原因Ⅰ:Cl-对反应具有促进作用,而SO42-对反应没有影响;原因Ⅱ:_______________________________________________________;原因Ⅲ:Cl-对反应具有促进作用,而SO42-对反应具有阻碍作用;原因Ⅳ:Cl-、SO42-均对反应具有促进作用,但Cl-影响更大;原因Ⅴ:_
8、_______________________________________________________。②该同学设计并进行了两组
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