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时间:2019-05-11
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1、专题四指数函数与对数函数(2课时)【复习】阅读课本92-94页,并完成导学【导引】【试试看】.【复习目标】回顾指数函数和对数函数的概念,熟悉它们的图像与性质,记忆对数的运算法则,并能完成相关练习.【导引】1.指数函数的图像与性质:(填表)函数图象性质(1)定义域:(2)值域:(3)恒过点的坐标:(4)在R上是增函数(4)在R上是减函数非奇非偶函数图象象图象性质(1)定义域:(2)值域:(3)恒过点的坐标:(4)在上是增函数(4)在上是减函数非奇非偶2.对数函数的图象与性质:(填表)3.对数及其运算(1)指数、
2、对数式互化:.(2)两个基本等式:①;②.(3)对数运算法则:①;②;③.(4)换底公式及推论:①;②log=;③=log.【试试看】1.=()A.B.C.D.2.下列大小关系中正确的是()A.B.C.D.3.函数与的图象的交点个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个4.三个数,,的大小顺序是()A.B.C.D.5.设,则实数的取值范围是()A.B.C.或D.6.已知0<<1,则函数和在同坐标系中的图象只能是图中的() 【本课目标】1.回顾指数函数和对数函数的概念,并能利用函数的图象和性质解决数学问题.2
3、.熟练运用对数的运算法则进行对数运算.3.渗透数学的函数思想、等价转化、分类讨论等思想方法.【重点】指数函数和对数函数图象及性质的应用,对数的运算.【难点】指数函数、对数函数的实际应用.【导学】任务1:会利用指数函数和对数函数图象及性质解决数学问题,熟练进行对数的运算.【例1】函数在区间上的最大值比最小值大,求的值.【试金石】设,,试确定的值,使为奇函数.【例2】计算:(1);(2);(3);(4).【试金石】设,求的值.【例3】画出函数的草图,并利用图象回答:为何值时,方程无解?有一解?有两解?【试金石】已
4、知函数,,且.(1)求的定义域;(2)判断的奇偶性并予以证明;(3)若,求的的取值范围.任务2:能够解决银行利率等实际应用问题.【例3】某种储蓄按复利计算利息,若本金为元,每期利率为,设存期数是,本利和为元.(1)写出本利和随存期变化的函数关系式;(2)如果存入本金1000元,每期利率为2.25%,试计算5期后的本利和.(精确到0.01元)【检测】1.若,则下列不等式成立的是()A.B.C.D.2.若函数的定义域为,求实数的取值范围.
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