《分数的初步认识》导学案1212

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1、《认识几分之一》导学案学习目标:1.学生初步认识几分之一,了解几分之一表示的意义2.会读写简单的分数,知道分数各部分的名称。一、情景导入二、自主学习(一)我用一张圆形纸代表月饼,把它对折,就()分成了()份,其中一份是这个月饼的(),也就是它的(),写作:()三、合作探究我喜欢的分数是()。我是这样折的:把一个()形平均分成()份,每份是这个()的()分之一。四、自主学习(二)1.我知道分数的各部分名称:中间的横线叫(),横本下面的数叫(),横线上面的数叫()。2.我会填:15这个分数读作:。分母是(),

2、分子是()。四、达标检测你知道涂色部分是整个图形的几分之一吗?说一说理由。()()()()五、拓展延伸。想一想:它们各住了这个大正方形房间的几分之一?

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