5.广播操：扩胸运动

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1、扬中市油坊中心小学电子备课体育学科体育实践课教案第四周3课次教材广播操：扩胸运动游戏：老鹰捉小鸡教学目标1.学会广播操第二节扩胸运动的动作要领。2.学会观察，并能仔细的观察教师与同学们的动作，发现错误及时纠正。3.在游戏活动中比比谁最遵守游戏规则，并能积极参与游戏活动。重点难点扩胸时两臂呈水平位，扩胸充分，四肢协调配合。课的顺序教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度开始部分一、体育教师整队，检查人数二、宣布本课内容安排见习生。三、热身跳绳四、广播操：扩胸运动（8×8拍）组织：四路纵队教、学法：1.教师在教室内整好队把学生带到操场上课。2.宣布本课的学习内容。组织：☆★☆★☆

2、★☆★教、学法：1、复习踏步动作，提示错误动作的学生要及时改正。2老师提示跳绳的动作要领3.分散进行练习。组织：☆★学生整队保持室内的安静，整队做到“快、静、齐。”学生记住本课所要学习的内容。☆★☆★☆★☆★听口令练习，学生学会纠正错误动作。分散、集中练习，展示动作。☆★115655小中扬中市油坊中心小学电子备课体育学科基本部分结束部分寓意：小水手们驾起了船儿开始航行。五、游戏：老鹰捉小鸡七、小结。八、师生再见。☆★☆★教、学法：1.教师示范扩胸运动，学习上肢动作：左手上，右手下摆握舵，两臂平屈，两臂前举，再侧扩胸后立正。2.下肢动作：屈膝、提踵各2次，左脚向左侧跨成弓步，还原成

3、立正。3.带领学生做完整动作，要求学生动作做慢点，边做边看老师的示范。4.集体展示扩胸运动，师生共同评议。5.教师讲游戏活动要求，并提示学生在做游戏时要注意安全。6.组织学生进行游戏活动。根据学生的学习情况讲☆★☆★跟教师口令模仿练习上肢动作，扩胸动作要充分，动作做到位。模仿弓步动作，要求：腿伸直，左腿膝关节弯曲。学会扩胸运动动作，记住动作要领。能够独立做扩胸运动的动作。分小组依次展示，评选做提最好的小组。记住教师讲的游戏要求，在做游戏时能遵守课堂纪律。分小组进行游戏活动，听小组长的安排。讲这节课的收获。33321611161031中中小场地器材课后小结扬中市油坊中心小学电子备课

4、体育学科课后反思：扩胸运动的第三、四个八拍和第一、二个八拍的动作有很多的相似，只是换一个方向做动作而已。通过上节课的教学，在这节课，我更注重的是细节方面，因为动作在上节课学生已经学习过了，这节课的学习难度并不大。首先是教态方面，我增加了儿话语言的运用，这样使我和学生的距离更近了，即使学习的内容和上节课有很多的相似，但是儿话语言的运用使学生的积极性得到了很大的提高。其次是教师示范动作的规范性，上节课组里面老师给我提出了这个问题，低年级的学生模仿能力很强，如果教师的示范动作都不到位，那么学生很容易就模仿的教师的不规范动作，所以这节课，我首先从自己下手，抓示范动作的规范性，从而要求学生

5、也把动作做到位，使动作规范到位。第三就是在上广播操的时候学生的积极性一般都不会很高，这时我在里面穿插了一些常用的手势和哨声，这样不仅调动了学生的积极性，也增加了师生之间的默契感，为以后的教学服务。第四，尽管多次强调学生动作的规范性，但是还是有学生的动作不规范，例如，1-2拍，肘关节没有抬至与肩同高的位置，3-4拍，要求学生双手胸前平屈，但是很多学生的肘关节还是没有抬起来等等，这时我将教学停下来，对错误动作的学生进行个别纠正，并时刻提醒学生注意该注意的动作环节，这样就保证了教学质量，让学生真正掌握正确的动作技能。通过这节课的教学，不仅完成了本节课的教学任务，而且将上节课的内容进行了

6、补充和纠正，并且增加了师生之间的默契感，为以后的教学奠定了基础。