管理学原理(本)作业二

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1、题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列原理中属于人员配备工作原理的是()。A、灵活性原则B、因材适用原则C、目标统一原则D、激励原则标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:没有实行管理分工的组织结构是()。A、直线型B、矩阵型C、职能型D、事业部制标准答案:B学员答案:A本题得分:0题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:根据马斯洛的需要层次理论，下列那一类人的主导需要可能是安全需要()

2、。A、总经理B、失业人员C、刚刚参加工作的大学生D、工厂的一线操作工人标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:()提出四种领导作风方式的利克特提倡采用。A、“利用的—命令的”方法B、“温和的—命令式的”方法C、“商议式的”方法D、“参与式的民主”方法标准答案:D学员答案:A本题得分:0题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:()将影响领导方式的两个方面称为对人关心和对生产关心。A、条件领导理论B、四分图理论C、连续统一体理论D、

3、管理方格理论标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:根据马斯洛的需要层次理论，下列需要哪项是按照从低到高的顺序排列的()。⑴就业保障⑵上司对自己工作的赞扬⑶工作的挑战性⑷同乡联谊会⑸满足标准热量摄入量的食品A、⑸⑴⑷⑵⑶B、⑸⑷⑴⑶⑵C、⑸⑷⑴⑵⑶D、⑸⑴⑶⑷⑵标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在控制工作中，强调主管人员应只注意重要的偏差的是()A、控制关键点B、直接控制C、例外情况D、

4、．反映计划要求标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:某地新建一日用化工厂，当人们问及该厂厂长如何经营时，该厂长毫不犹豫地说：“努力提高产品质量，降低成本，只要价廉物美，还怕卖不出去?”对该厂长的讲话应作何评价?A、“酒香不怕巷子深”，该厂长的话很有道理B、该厂长的话反映了他的生产导向性，最终会害了这个厂C、该厂长的话反映了他的营销导向性，最终会造福这个厂D、该厂长的话反映了他抓住了问题的要害标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:9题型:单选题（请在以下几个选

5、项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:80年代，面对日本所取得的经济成就，日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年，特别是东南亚金融风暴出现之后，一方面显示了美国经济的强大活力，另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时，许多人又下结论，日本企业管理模式已经过时，美国企业管理模式更加有效。对于这种情况，你赞同以下哪种说法？A、对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变B、每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性C、美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀D、日本的管理模式不适应知识经济时代的需要标准答案:B学员

6、答案:B本题得分:5题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:()只有当群体进入它的以后，才能发挥它的潜力。A、表现阶段B、成长阶段C、成熟阶段D、稳定阶段标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:双因素理论的提出者是()A、菲德勒B、波特·劳勒C、赫兹伯格D、马斯洛标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:管理人员与一般工作人员的根本区别在于()A、需要与

7、他人配合完成组织目标B、需要从事具体的文件签发审阅工作C、需要对自己的工作成果负责D、需要指挥、协调他人的努力以实现组织目标标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:认为没有一成不变的、普遍使用的“最好的”管理理论和方法的是()。A、管理过程学派B、权变理论学派C、社会系统学派D、管理科学学派标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:巴纳德代表的是()A、决策理论学派B、社会系统学派C、管理角

8、色学派D、管理过程学派标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在选拔主管人员时，重点应放在候选人在实践中所表现出来的()A、个人素质B、知识结构C