四下习作1教案

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1、《习作1》教案主备人：黄红艳审核人：谷玮教学目标：1．读两篇例文，体会两篇例文表达的建议一样，但写法不同。2．选择其中的一种写法，根据习作要求写一篇关于春游的《我的建议》教学重、难点：学会用“方位介绍式”或“条文介绍式”写一篇关于春游的建议。课前准备（教具、活动准备等）：投影课件资料摘录：教学时间：两课时教学过程：教学过程修订栏第一课时一．学习例文1．自己先读读《我的建议》主要写了什么？2．交流：小作者建议你做什么？你能接受他的建议吗？为什么？3．小结并板书。因为小作者把去的理由写得很充分。是啊，那里

2、的景物虽然很普通，但作者写得很美，写出了别人没有观察到的东西，写出了自己的真实感受。对“最迷人的池塘”，他没有具体写，这样，同学们不是更想去了吗？二．揭示习作内容1.春天来了，大家想去春游吗？2.你认为到哪里去最好？3．请仿照例文写建议。三．习作指导1．想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返？板书：我的建议  交代地点  简洁2．要以理服人。抓住关键的景点，有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚，介绍具体，能吸引读者。四．学生习作1。你想采用例文中的哪一种方法写自己的建议？2．那就模仿范文动

3、笔谢谢你的春游建议。第二课时一．复习1.上一节课和大家一起交流学习了《我的建议》2．这节课请拿出草稿本把你的春游建议写下来吧！学生动笔打草稿。二．老师巡视学生写作。三．鼓励表扬写得好的学生老师表扬加鼓励！板书设计：　　　　　　习作1交代地点　　简洁　　我的建议　　主要景点　　具体　　　　　　　　文章结尾　　点题教后反思：