A专题复习文言实词

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1、理解常见文言实词在文中的含义文言文专题复习(一)【考纲解读】文言实词考查点主要包含以下知识点:(1)通假字(2)一词多义(120个常见文言实词)(3)古今异义(4)词类活用(5)偏义复词(6)兼词一、通假字古人使用文字,有时没有用该用的某个字,而用另一个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫通假。被替代的那个字叫本字,用来替代的那个字叫借字,也就是通假字。凡通假字都要按本字来解释,也应读本字的音。1、“声旁字”代替“形声字”。例如:①北冥有鱼,其名为鲲“冥”通“溟”,指“海”。②人生如梦,一尊还酹江月“尊”通“樽”,指“酒杯”。掌握通假规律2、“形声字”代替“声旁字

2、”。例如:食之不能尽其材“材”通“才”,指“才能”。3.同声旁形声字替代。例如:距关,毋内诸侯。“距”通“拒”,“把守”的意思。高考真题[2010湖北卷]C.或采橡实、畜菜根以延冬春4.同音字替代。例如:便要还家,设酒杀鸡作食。旦日不可不蚤自来谢项王。“要”通“邀”,邀请;“蚤”通“早”,早点。“畜”通“蓄”,储备高考真题[2010山东卷]D.又长于用车,卒不能办“卒”通“猝”,仓猝高考真题[2009江苏卷]B.治国不失秉“秉”通“柄”,权柄高考真题[2011浙江卷](2)臣愿抚之,无使劳而生怨。隋监未远,不可不察。(《新唐书.张文瓘传》)我愿意去安抚他们,不要使(他

3、们)因劳累而产生怨愤。隋朝的教训离今天不远,不能不省察。二、一词多义一个词有多种含义,有本义、引申义、比喻义、假借义,而且属于不同词类。学习一词多义知识,可以从词的本义推断引申义。例:“爱”,本义喜爱(晋陶渊明独爱菊);引申义“爱护”(爱其子);“爱惜”(向使三国各爱其地);“吝啬”(百姓之以王为爱)也等。比喻义:手足、首领、爪牙等。假借义:被——被发行吟泽畔;被坚执锐。“120个常见文言实词例释”爱 安 被 倍 本 鄙 兵病察 朝曾 乘 诚 除 辞 从 殆 当 道 得度非 复 负 盖 故 顾 固 归 国 过 何 恨 胡 患 或 疾 及 即 既假间见解 就 举 绝 堪

4、 克 类怜 弥 莫 乃 内 期 奇 迁 请 穷去 劝 却 如 若 善 少 涉 胜 识使 是 适 书 孰属 数 率 说 私素汤 涕 徒 亡 王 望 恶 微悉相 谢 信 兴 行 幸 修 徐 许 阳要 宜 遗 贻 易阴右 再 造 知致 质 治 诸 贼 族 卒 走 左 坐要求掌握的120个文言实词文言文的一词多义现象1项王,项伯东向坐2因击沛公于坐3停车坐爱枫林晚4与其坐而待亡,孰若起而拯之5坐北朝南6坐法去官7以手抚膺坐长叹坐着,坐下通"座",座位因为,由于坐守指位置所在,坐落触犯徒、空坐坐湖南高考卷《放鹤亭记》11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.升高而望,

5、得异境焉升:登上B.鸣鹤在阴,其子和之和:和睦C.隐德之士,狎而玩之狎:亲近D.鹤归来兮,东山之阴阴:北边答案:B解析:B项“其子和之”的“和”读hè,动词,意思是“和谐地跟着唱或伴奏”。此处不作形容词,也不能理解为“和睦”。1指通豫南,达于汉阴2朝晖夕阴,气象万千3阴风怒号,浊浪排空4故审堂下之阴,而知日月之行5阴知奸党名姓,一时收禽6惟汉印多用阴文7性阴密,忍诛杀,不见喜怒山的北面,水的南面阴暗阴冷,寒阴影,树荫暗中,暗地里凹入的阴险提示:“阴”的本义是“山北或水南”(与“阳”正好相反),这里是太阳照不到的地方,故引申出“没有阳光,阴天”。由此引申出“阳光照不到的

6、地方”“暗中,暗地里”(阴天当然暗喽)阴湖南高考卷《记旧本韩文后》11.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )A予为儿童时,多游其家游:游玩,交往B然予犹少,未能悉究其义悉:全,都C因怪时人之不道,而顾己亦未暇学怪:责怪,责备D文字刻画颇精于今世俗本,而脱缪尤多缪:通“谬”,谬误选C。四个实词的用法都能在中学语文教材中找到出处。A项的“游”与《鸿门宴》“秦时与臣游”中的“游”的意义相思;B项中的“悉”与《桃花源记》“黄发垂髫,悉如外人”中的“悉”的意义相同;C项中的“怪”与《陈涉世家》“得鱼腹中书,固以怪之矣”中的“怪”,都是形容词的意动用法,意为“以……

7、为怪”,即“对……感到奇怪”的意思;D项中的“缪”是一个通假字,实际上与《游褒禅山记》“今言‘华’如‘华实’之‘华’,盖音谬也”中的“谬”意义相同。1赵王悉召群臣议2古之治天下,至孅至悉也3丞相亮其悉朕意4料大王之卒,悉之不过三十万5书不能悉意,略陈固陋都,全周全,详尽知道尽其所有详尽地叙述悉高考湖南卷《湖南文征》序9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.国藩陋甚,齿又益衰齿:年龄B.若剖肺肝而陈简策陈:陈述C.间以婀娜之声间:间或D.北枕大江,南薄五岭薄:接近[答案]C从语境看,该句是曾国藩批评“自东汉至隋”,“文人秀士”中“辞多俪语”

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