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时间:2019-05-10
《2019-2020年八年级语文上学期期中试题 (II)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级语文上学期期中试题(II)题号一二三总分计分C、恶耗荡然无存风尘苦旅触目伤怀D、荒辟锐不可挡情郁于中大庭广众3、古诗文名句填空。(8分,每空1分。每空错一字即不得分)(1)杜甫在《望岳》一诗中,想象自己登上泰山之巅,抒发豪情壮志的诗句是:,。(2)情哀深处,万物同悲。杜甫的《春望》中“,”。两句就是借花鸟来创此意境的。(3),草色入帘青。(《陋室铭》)(4),烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(5)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直(《爱莲说》)4、下面句子没有语病的一项是( )(2分)A、通过社
2、会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B、阅读是认识世界、发展思维的重要途径。C、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。D、一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。5、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分)学习知识要一点一滴,善于积累, ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。C.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。6、口语交际与综合性学习(8分)(1)文明的社会需要文明用语。仿照示例,改写下面的话,不同场合体现文明用语,
3、使对方容易接受。(2分) 示例:(医院)医生:“没什么,死不了!” 改写为(医生):“请放心,您的病没什么大碍,休息几天就好了!”(商店)售货员:“卖出的商品我没法给你退现金!” 改写为(售货员):(2)、综合性学习:班上将开展《世界何时铸剑为犁》的综合性学习成果展示活动:(6分)A、写出此项活动的步骤(至少三项)(2分)B、“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。(2分)答:C、请用你的真心,为新时代的中学生写一段誓词,表达我们努力学习,保卫和平的决心。(2分
4、)答:二、阅读题:(46分)(一)(14分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”7、解释下列句中加横线的实词。(4分)(1)阡
5、陌交通 (2)便要还家 (3)咸来问讯 (4)不足为外人道也 8、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是(2分)() A.①此人一一为具言所闻 ②为宫室、器皿、人物B.①豁然开朗 ②怡然自乐C.①不复出焉 ②可远观而不可亵玩焉D.①具答之 ②何陋之有9、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(2分)有良田美池桑竹之属10、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译文:11、请结合选文和链接材料,回答问题:(4分)链接材料:陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句:相命肆①农耕,日入从所憩。
6、桑竹垂余荫,菽稷随时艺②。春蚕收长丝,秋熟靡③王税。路荒暖④交通,鸡犬互鸣吠。俎豆⑤犹古法,衣裳无新制。童孺纵歌行,斑白欢游诣。草荣识节和,木衰和风厉。虽无纪历志,四时自成岁。怡然有余乐,于何劳智慧?(注释:①肆:致力。②艺:种植。③靡:没有。④暖:遮蔽。⑤俎豆:祭器。)(1)这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致?(2分)答:(2)这些诗句描绘了怎样的社会情景?(2分)答:(二)(10分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,
7、是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本
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