《故都的秋》课件

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1、秋故都的郁达夫故都的秋的特点清静悲凉小院品秋秋槐落蕊秋蝉残鸣秋雨话凉佳日秋果故都的秋景图小院清晨品秋图意象的组合，无一不显示出环境清、静、悲凉，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。意象：破屋、高天、驯鸽的飞声、破壁腰中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草……在第一幅图画中，作者描绘了哪些意象？表达了怎样的思想感情？思考与探讨说到牵牛花，我以为蓝色或白色为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。这反映了作者怎样的心情？思考与探讨蓝色、白色——冷色疏疏落落、尖细且长孤寂、落寞的情怀住——一椽破屋（一座

2、大厦）；泡——一碗浓茶（一杯香茗）；看——很高很高的碧绿的天色（火红的日出）；听——驯鸽的飞声（喜鹊的叫声）；细数——一丝一丝漏下的日光（一团团耀眼的光芒）；静对——像喇叭似的牵牛花的蓝朵（红朵）；长——疏疏落落的尖细且长的秋草（郁郁葱葱的春草）（从视觉、听觉等写故都的秋清、静、悲凉）第一幅小院清晨品秋秋槐落蕊图景：“早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”景：扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹；看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞“情：突出了秋的清，给人清静悠闲的感觉；“落寞”，抒发了

3、悲秋之感，紧扣了“悲凉”。第二幅秋槐落蕊情：给人寂静的感觉秋蝉残鸣图第四幅：秋蝉残鸣“衰弱”“残声”“啼唱”（清、静、悲凉）以声衬静“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽。”分析：蝉多是哀怨、忧伤的象征，而蝉声更令人备感冷清。几声秋虫的哀鸣足以牵动作者心魂，恰以表明孤独者的冷落、悲凉。秋雨话凉图第四幅：秋雨话凉明确：灰沉沉的天空，凉风一起，便下起雨来；秋雨过后，天气很快晴朗；秋雨过后，温度下降得快。（秋雨来去匆匆，天气变化很快。）1、北方的秋雨比南方“下得奇，下得有味，下得更像样”，体现在哪些方面？2、作者借雨后都市闲人的_____、_________、动作、_____、________，来

4、表明作者在谈到寻常百姓生活时心情非常愉快，也很想像“都市闲人”那样过着轻松自在的生活。衣着活动背景神态对话语调为什么在“秋语图”里加入“都市闲人”？这里的“都市闲人”指的是平民，他们的形象更有故都的地方特点，这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊，用这样的京腔京调的社会人物来丰富自然的风物，用这“落寞和感伤”的京味来烘托“清、静、悲凉”的北国的秋味。思考与探讨佳日秋果图秋日胜果“像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿淡黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期……成熟至八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日（清、静、悲凉）分析：秋的全盛时期不在果实成熟红透，却在将熟

5、未熟的青涩日子。3、秋果胜景中，为何又出现了北风黄尘？用北风黄尘反衬秋果奇景，在对故都金秋的热爱眷恋中还表达出一种悲凉感：因为枣红之后，风来冬到，好景不长。香山红叶思考题：故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么只赞美清、静、悲凉的故都之秋呢？试从主客观原因加以评析。客观原因:北京秋天的一种自然色彩.知人论世郁达夫三岁丧父，在日本十年的异国生活使他饱受屈辱和岐视，在个人的性格方面,他抑郁善感；在文艺观和审美追求上，提倡静的文学，写的也多是“静如止水似文学。”写作背景此文写作于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱满受人生愁苦和哀痛。因此

6、，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。一片自然风景就是一个心灵的世界．感悟故都秋色个人心情客观现实主观感受结合浑然一体相互统一总结方法，提高升华内容及写作特点秋中有情的眷念，情中有秋的寂寞。以情驭景，以景显情，信手写来，情景浑然一体。全文紧扣“清”、“静”、“悲凉”，将自然的“客观色彩”——故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”——个人心情自然地融合在一起。本体:南国的秋——北国的秋黄酒——白干稀饭——馍馍鲈鱼——大蟹黄犬——骆驼喻体比喻北国之秋：清、静、悲凉的秋味浓对比烘托：南国之秋——北国之秋秋味？作者选取了哪些有特点的景物来表现北国秋的独特

7、？根据课文内容,仿写画线句.故都的秋在牵牛花的蓝朵里在（　　　　　　　）在（　　　　　　　）在（　　　　　　　）在（　　　　　　　）……朗读课文,感知形象.天净沙秋思枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯仿写天净沙破屋浓茶小院漏光鸽声碧天秋草蓝朵残垣槐蕊铺地断肠人在天涯故都的秋像一首诗，深沉而又含蓄；颂秋悲秋一曲悲凉的颂歌故都的秋像一幅画，美丽而又落寞；故都的秋是一支歌，忧伤而又苍凉。