《1.3.3函数的最大小值与导数》同步练习1

《1.3.3函数的最大小值与导数》同步练习1

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1、《函数的最大(小)值与导数》同步练习1基础巩固训练一、选择题1.函数f(x)=x3-4x+4在区间[-3,4]上的最小值为(  )A.-B.-12C.-1D.-92.已知f(x)=2x3-6x2+m(m为常数)在[-2,2]上有最大值3,则m的值是(  )A.-37B.-29C.-5 D.33.设M,m分别是函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值,若M=m,则f′(x)(  )A.等于0B.小于0C.等于1D.不确定4.已知a,b为正实数,函数f(x)=ax3+bx+2x在[0,1]上的最大值为4,则f(

2、x)在[-1,0]上的最小值为(  )A.-B.C.-2D.25.函数y=x+2sinx在区间上的最大值是(  )A.B. C.+D.以上都不对6.已知函数f(x)=x2-2x+loga在内恒小于零,则实数a的取值范围是(  )A.≤a<1B.00)在[1,+∞

3、)上的最大值为,则a的值为__________.三、解答题10.已知函数f(x)=ax3+bx+c在x=2处取得极值为c-16.(1)求a,b的值.(2)若f(x)有极大值28,求f(x)在[-3,3]上的最小值.【变式训练】已知函数f(x)=mx3+nx,y=f(x)的图象以点P为切点的切线的倾斜角为.(1)求m,n的值.(2)求函数y=f(x)在[-2,1]上的最大值和最小值.11.设函数f(x)=(x-1)ex-kx2(k∈R).(1)当k=1时,求函数f(x)的单调区间.(2)当k∈时,求函数f(x)

4、在[0,k]上的最大值M.能力提升训练一、选择题1.已知a>0,设函数f(x)=+sinx(x∈[-a,a]的最大值为M,最小值为N),那么M+N=(  )A.0B.2014C.4028D.40292.已知f(x)=x3-ax在[1,+∞)上是单调增函数,则a的最大值是(  )A.0B.1C.2D.33.已知函数f(x)=x3-x2-3x+,直线l1:9x+2y+c=0,若当x∈[-2,2]时,函数y=f(x)的图象恒在直线l的下方,则c的取值范围是(  )A.(0,+∞)B.(-∞,-6)C.(-6,+∞)

5、D.(-∞,0)4.若03sin2xB.4x<3sin2xC.4x=3sin2xD.与x的取值有关二、填空题5.f(x)=ax3-3x+1对于x∈[-1,1]总有f(x)≥0成立,则a=__________.6.设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=lnx的图象分别交于点M,N,则当MN达到最小时t的值为__________.三、解答题7.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c的图象经过原点,f′(1)=0,曲线y=f(x)在原点处的切线到直线

6、y=2x+3的角为135°.(1)求f(x)的解析式.(2)若对于任意实数α和β,不等式

7、f(2sinα)-f(2sinβ)

8、≤m恒成立,求m的最小值.8.已知函数f(x)=lnx-ax+b,其中a,b∈R.(1)求函数f(x)的单调区间.(2)若a=1,b∈[0,2],且存在实数k,使得对任意的实数x∈[1,e],恒有f(x)≥kx-xlnx-1,求k-b的最大值.答案基础巩固训练一、选择题1.【解题指南】先对函数f(x)求导,然后令导函数等于0求出x的值,然后判断端点值和极值的大小进而得到最小值.【解析】

9、选C.因为f′(x)=x2-4,所以由f′(x)=0,得x=±2.因为f(-3)=7,f(-2)=,f(2)=-,f(4)=,所以f(x)min=f(2)=-,故选C.2.【解析】选D.f′(x)=6x2-12x,由f′(x)>0,得x<0或x>2,故f(x)max=f(0)=m,故选D.3.【解析】选A.因为M=m,所以f(x)为常数函数,故f′(x)=0,故选A.4.【解题指南】先求导函数f′(x),再分别判断函数f(x)在区间[0,1]和[-1,0]上的单调性,从而求出最大值(含a,b的式子),求出最小

10、值(含a,b的式子),最后将a+b整体代入即得结果.【解析】选A.因为a,b为正实数,函数f(x)=ax3+bx+2x,所以导函数f′(x)=3ax2+b+2xln2,因为a,b为正实数,所以当0≤x≤1时,3ax2≥0,2xln2>0,所以f′(x)>0,即f(x)在[0,1]上是增函数,所以f(1)最大且为a+b+2=4⇒a+b=2 ①又当-1≤x≤0时,3ax2≥0,2xln2>0,所以f′(

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