《Module 3Unit 11》（上教）

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1、上海教育出版社一年级（下册）畅言教育Module4Thingsweenjoy◆教材分析Unit11NewYear'sDay本文介绍了过年学生们喜欢的玩具，新年贺卡的制作过程以及取商场购物置办年货的过程。◆教学目标【知识与能力目标】Keyvocabulary:gift,card,firecracker.firework,Draw,Write,Fold,send.Keystructures:Agiftforyou.Ilikethisreddress.【过程与方法目标】⒈首先我们看到的是过新年大家收到给爷爷奶奶拜年

2、收到礼物，同时也教给大家基础的礼貌。⒉接着就介绍了许多种过年的玩具，烟花，贺卡的等。⒊然后介绍了新年贺卡的制作过程，让学生们可以自己动手制作卡片送给亲戚朋友。4.接着是去购买年货的场景，小朋友们可以挑选自己喜欢的新年礼物。【情感态度价值观目标】使学生们首先明白新年要去拜年，并且过年前可以去挑选自己喜欢的礼物，同时让学生们认用心用情服务教育上海教育出版社一年级（下册）畅言教育识了更多过年的礼物。◆教学重难点◆【教学重点】1.HappyNewYear!2.Agiftforyou.3.Ilikethisreddre

3、ss.【教学难点】◆课前准备◆Agiftforyou.倒装句Browseppt,Preparesomeexamples.◆教学过程Stap1.let'stalk:1.HappyNewYear!HappyNewYear!Agiftforyou.Thankyou.Step2.let'slearn：gift,card,firecracker.firework.Step3:let'splayDraw,Write,Fold,sendStep3:let'sactIlikesweet.Ilikethisreddress.I

4、likefirecrackers.Sweetsforyou.MumandDad.HappyNewYear.HappyNewYear.用心用情服务教育上海教育出版社一年级（下册）畅言教育◆教学反思略。用心用情服务教育