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时间:2019-05-09
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1、上海教育出版社四年级(上册)畅言教育Module3PlacesandactivitiesUnit8Attheshop◆教材分析本课是教材Module3Unit8的教学设计。本单元的语言功能项目是Torevisevocabularyandexpressionstodescribe“Attheshop”。主要话题是Thestudentsareabletousethekeywordscorrectly,本课内容贴近学生的生活和学习实际,为学生操练对话创设了一个真实的语言情景,有利于学生在比较接近实际的情景中听听说说,从而培养他们运用英语进行交际的能力。◆教学目标【知识目标】
2、1.Torevisevocabularyandexpressionstodescribe“Attheshop”.2.Toguessmeaningfromcontext.3.Thestudentsareabletousethekeywordscorrectly.【能力目标】Tousethesentencesincontext.【情感目标】利用多种游戏或活动形式培养学生对英语学习的浓厚兴趣。用心用情服务教育上海教育出版社四年级(上册)畅言教育◆教学重难点◆【教学重点】Thestudentsareabletousethekeywordscorrectly.【教学难点】通过阅
3、读活动,引导学生通过阅读抓住关键信息,了解故事大意,通过角色扮演,让学生巩固和运用本单元所学核心词汇和句型。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia.◆教学过程Step1.Warmup1.ListenandsayFreetalkT:Whatdoyouknowabout“Attheshop”?LookatthepicturesonP38andPPT.Talkabout“Attheshop”.Encouragethemtotalkaboutthetopic.Tointroducethemtothetopic.2.ListeningPlaytheliste
4、ningmaterials,stopwhennecessary.Andthenchecktheanswers.Totrainthestudents’abilityofcatchingtheinformationofthelisteningmaterials.Step2.Presentation1.LookandlearnLeadthemtoreadandexplainthe“Attheshop”.Howmucharethese?Toreviewtherelatedknowledge.2.Makeandsay(1)LearntherulesinP39.(2)Finish
5、theexerciseonP39andgroupworktoworkouttheusagemethodofthe“Attheshop”.(3)Walkaroundtoexamthesituationandchecktheanswersforthem.用心用情服务教育上海教育出版社四年级(上册)畅言教育(4)Listthemethodofforthem.Todeveloptheirinterestandleadthemtotheconclusion.Step3.Practice1.SayandactLetthestudentslookPPTandactthescene.
6、Tomakethemgetfamiliarwiththedetailsofthetextandtraintheirabilityofsayingandreading.2.Learntheletters(1)LearnthelettersinP41.(2)Listthelettersforthem.Todeveloptheirinterestandleadthemtotheconclusion.Step4.Homework1.Dictation.2.Usethenewwordstomakesentencesonyourownorchecktheminadictionar
7、y.◆教学反思略。用心用情服务教育
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