new人际沟通与领导统御

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1、人际沟通与领导统御课程内容及目标掌握沟通的基本概念;有效沟通的过程掌握人际风格沟通技巧;领导角色的理解和认知.管理的型态及领导者的自身条件领导形象的自我设计领导者的纵横沟通和技巧领导用人的艺术领导统御技术的施展领导哲学的完美与超越请大家思考一下:企业致胜靠什么?“三化理论”引子请再动脑想一想:“人”应该如何定义?“人”---是所有社会关系的总和人际生态环境亲子不沟通,孩子变成街头游童夫妻不沟通,双人枕头同床异梦朋友不沟通,鸡同鸭讲关系疏松师生不沟通,校园悲剧层出不穷劳资不沟通,伙计员工引起内讧同事

2、不沟通,工作学习做无用工我们不沟通,大好前程自己葬送内分秘一定要保持协调!建立规范整合意见达成共识建立关系促进团结调和差异塑造理念、创新管理、传送远景组织高效沟通的无穷力量!减少工作纠纷使管理活动更加有序提高运行速度和工作进度提升危机处理能力建力良好上进的企业文化管理人员须具备之能力创新能力组织能力计决划策能能力力管理能力分判应析断变能能能力力力统协沟率调通能能能力力力企业沟通管道流程图信息的传达执行时效处理权责传达途径资讯产生信息的回馈沟通过程让我们来探讨一下沟通有何技巧!沟通就是做人的艺术!马

3、斯洛人性需求理论自我实现尊严归属安全生存需求的两个层面生理心理提高员工的沟通技能将成为一个企业和个人发展的核心竞争力什么是沟通?[goutong][linkup]本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见沟通之定义沟通(communication)是人们分享信息、思想和情感的任何过程。沟通是在社会交往中,人们借助共同的符号系统如语言、文字、图象、记号及手势彼此传递或交换知识、意见、感情、愿望、观点和兴趣等的社会行为。人际关系的影响因素语言关系行为关系合群关系语言关系你的意思是

4、什么?如何传达你的意思?你的意思如何被接受?意思表达后产生什么后果?语言技巧主动接近:闲谈技巧:赞扬技巧:说服技巧:拒绝技巧:聆听艺术:积极聆听技巧倾听回应提示问题重复内容归纳总结表达感受手势表情眼神姿态行为关系有效的肢体语言有效的肢体语言有助赢得信任信任程度决定态度态度影响沟通效果举止行为禁忌公众场所避免从体内发出异响公众场所避免用手抓挠身体任何部位避免当众整理服饰正式活动前,不宜吃强烈气味食品不当众高谈阔论、大呼小叫不对陌生人盯视或评头论足公众场所避免进食参加公众活动讲究公德相容(个性差异,语

5、言差异,生活习惯)互尊感恩合群关系相处之道了解别人是体谅之道宽容别人是和睦之道接纳别人是合群之道关怀别人是友爱之道沟通原则相见以诚以真相待以礼以敬相处以平以淡相勉以学以道四神汤请对不起谢谢让我来六神丸尊重亲切善面感人赞赏包容宽容---沟通的润滑剂(一)北京潭柘寺---大肚能容,容天下难容之事开颜一笑,笑天下可笑之人宽容---沟通的润滑剂(二)南京多宝寺---大肚能容,容天容地,于己何所不容开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑宽容---沟通的润滑剂(三)四川乐山凌云寺---笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,

6、笑来笑去,笑自己原无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低;说服领导的技巧(一)选择恰当的提议时机(二)资讯及数据都极具说服力(三)设想领导质疑,事先准备答案(四)说话简明扼要,重点突出(五)面带微笑,充满自信(六)尊敬领导,勿伤领导自尊请示与汇报的基本态度1.尊重而不吹棒2.请示而不依赖3.主动而不越权成功沟通的原则和方法对上司---服从分配,温和信赖,诚恳信用对同事---多礼,忍让,尊重,谦逊,热忱对部属---问候,体贴,关切,合作,激励冲突化解及自我修炼-1平和是社

7、交的艺术微笑是文明的阳光信任是成功的朋友冲突化解及自我修炼-2从谦虚中体验乐趣从忍辱中培养美德从自制中克服物欲从宁静中安顿身心冲突化解及自我修炼-3谦和宁静去待人恭敬谨慎去接物忍而能弱去容人容而能刚去做事赢得合作的态度用建议代替直言提问题代替批评让对方说出期望诉求共同的利益顾及别人的自尊什么是领导?※大家都来说说看!领导的含义-1领导即行使权威与决定.---杜宾(R.DUBIN)领导的含义-2领导乃不需凭借特权,组织上的权力或外在形式而能说服指挥他人.---略特(C.B.REVTER)领导的含义-

8、3领导是影响他人自愿努力达成目标所采取的行动.---特利(G.R.TERRY)领导的含义-4领导是一种人际关系的活动程序,领导为借此程序影响他人而达成目标.---谭年邦.史密特等人(R.TANNENBAUM&W.H.SCHMIDT)领导的“三法”看法:意识想法:理念方法:手法高效领导的特质善管人者,总能洞察人心,通达人意,统筹目标,协调激励;善管人者,总能用其所长,避其所短,人尽其才,才尽其用;善管人者,总能以一之智,集众之力,运筹帷幄,决胜千里;人格---管人的永久王牌激励---

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