[心理学]团体咨询教案第六章

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1、第六章团体咨询的方法和技术第一节、团体咨询的一般方法第二节、团体咨询常用的技巧第三节、团体过程的常用技术一、团体咨询的一般方法（一）团体讨论法1、团体讨论的价值（1）使成员明确了解自己与他人立场不同的地方，养成尊重别人的态度（2）使成员理性思考和判断（3）提高自己的自觉能力（4）促使成员充分沟通达到进一步的沟通在生活中要有不同领域的朋友，有利于拓展自己的思维。2、团体讨论的方法（1）圆桌式讨论（2）分组讨论（3）陪席式讨论（4）论坛式讨论（5）辩论式讨论（二）、角色扮演法（心理剧和社会剧）1、角色扮演的作用（1）、情绪宣泄（2）、气氛比较安全（3）、表演者需深

2、入了解真实情况和他人感受。增加人际关系敏感程度（4）、提供了在假设不用负责的情况下尝试应付问题，甚至犯错误的机会，从而发现问题所在，尝试及练习应付问题的技巧。2、角色扮演的程序（1）、事前沟通（2）、说明情境（3）、自愿选择角色（4）、即兴表演（5）、观众观察，提供反馈（6）、共同讨论（7）、重演（8）、互换角色（9）、总结3、角色扮演的情境（1）、成员共同关心的事情（社会剧）（2）、某个成员独特的问题情境（心理剧）角色扮演要尊重成员的自发性，提供自由轻松的气氛。4.心理剧(1)源起心理剧是由维也纳的精神科医生J.L.Moreno(1889–1974)所创建。

3、Dr.Moreno本身自小即喜欢阅读古书、古诗等的文学作品，同时对宗教充满热情，在成长的过程中亦对戏剧产生莫大的兴趣。据说他曾经在很年轻时即设立了一个专为孩童演剧的小型剧场（Blatner，2000），这可能即是他日后成立心理剧的起源。约在1910年前后，Dr.Moreno开始想将他对宗教的哲思、对戏剧的热爱以及对其他所关心的议题做个统整，于是陆续写了一些相关的文章。当时，他仍是维也纳大学的医学院学生，正在思考他日后的走向。他并不是很赞同当时流行的精神治疗方法，亦对弗罗伊德的精神分析有所保留。他一生仅见过弗罗伊德一次，但从他与佛氏的对话中可看出此二位大师对治疗

4、的根本差异点：“我仅见过弗罗伊德医生一次。那是发生在1912年，当时我在维也纳大学的精神科做事，参加了弗氏的一场演讲。他当时已结束他对某个梦的分析。学生们走了后，他询问我的工作。我回答：「弗罗伊德教授，我要开始的正是您所舍弃的。您约见人们是在您所设计的办公室内，我是在街上或他们的家中见他们，是在自然的情况中。您分析他们的梦，而我是想给他们再去作梦的勇气。我教导人们如何扮演上帝。」弗罗伊德医生看着我，似乎很困惑。”（译自Blatner,2000，p.16）之后Dr.Moreno朝着将戏剧与治疗结合在一起的理念独自奋斗，但并未获得欧洲学界的重视。他后来移民美国，于

5、1922年正式在纽约建立心理剧中心，积极推广其心理剧理念与技巧。因此，心理剧，恰如许多主流派之心理学理论一般，萌芽于欧洲，却在美国开花、结果，然后再传回欧洲。Dr.Moreno是一位精力充沛、创意无限的理论家及实践者，终其一生他不断的架构并充实心理剧的理论与技术。心理剧也在他锲而不舍的钻研、导演、与训练之下逐渐在心理学界立足，终于被美国心理学会所承认。Dr.Moreno于1974年逝世。之后，继续推展其理念、承继其精神的即是其夫人Mrs.ZerkaMoreno。Blatner(2000)在评论Dr.Moreno对心理治疗之贡献时，曾再三提及Dr.Moreno之

6、成功及心理剧之能推广到全世界，Mrs.ZerkaMoreno起了非常重要的作用。目前心理剧的组织仍沿袭Dr.Moreno在1942年所成立的名称：TheAmericanSocietyforGroupPsychotherapyandPsychodrama(ASGPP)，而此组织已具有极完整的训练与考试制度，这得再次归功于Mrs.Moreno的努力。除此之外，尚有一个专门探讨心理剧的期刊，此期刊历经不同时代的更迭、与不同编辑的理念而多次更名，最新的名称为「TheInternationalJournalofActionMethods:Psychodrama,Skil

7、lTrainingandRolePlaying」（Blatner，2000)。（2）心理剧的理念Dr.Moreno曾经说：「心理剧乃是人类社会的缩影。」(Thepsychodramaishumansocietyinminiature.)根据Dayton(1994)为心理剧下的定义是：「心理剧是一种治疗方式，是随着人们进入他们的内在现实，让他们描述、并以他们看到的情形去运作。透过戏剧行动，做心理剧的人将长期埋藏的情境带到表面，以释放情绪压力。他透过分享、支持与接纳创造一个能掌控的环境，然后就让心灵的自然疗愈之力量与情绪上的自我继续运作。」换言之，心理剧提供一个安

8、全的场所、及一群可以信任的成员，在经过