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时间：2019-05-09
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1、教学重点：1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2.学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。教学难点：学习花木兰尊老爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀品质。mínɡzhēnɡbīnɡfù名字征兵父亲bìnɡnánshènɡlì生病男孩胜利jiānɡshì将士名字征兵父亲生病男孩胜利将士tínɡlínɡbànpáo朝廷年龄打扮战袍dùhè渡过赫赫战功yān（燕山）jiāng（将军）燕将yàn（燕子）jiàng（将士）我认识征兵将士文书从军胜利父亲我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。花木兰
2、是_________________我国古代的一位女英雄那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。思考：花木兰为什么要去从军？边读边画出有关句子拓展：花木兰是怎样说服家人的？父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国为家分忧。木兰告别了亲人，披战袍跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫
3、战功。披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。木兰胜利回乡后，脱下了战袍，穿上了心爱的女装。将士们前来探望她，这才惊讶地发现，昔日英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。拓展：将士们知道了会怎么想？怎么说？填空：花木兰是一位————的英雄。
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