《4.6神奇的眼睛》刘可玉

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1、1.凸透镜对光线有作用，凹透镜对光线有作用.会聚发散复习与巩固：物距u像的特点像距v应用大小倒正虚实----缩小倒立实像等大倒立实像放大倒立实像不成像放大正立虚像u>2fu=2ff2f照相机投影仪放大镜测焦距2.凸透镜的成像规律：复习与巩固：第六节：神奇的眼睛第四章多彩的光学习目标：1、能说出眼睛视物的基本原理；2、会识别各类眼睛模型；3、能说出矫正近视眼和远视眼的方法自主预习：阅读课本75-77页，并填写板书.一、眼睛的视物原理物体通过在上成、、像.二、眼睛与视力矫正眼睛正常眼近视眼远视眼看清物体能看清物体只能看清物体

2、只能看清物体成像位置视网膜.视网膜方.视网膜方产生原因可调节..矫正方法配戴透镜配戴透镜板书:目标1、能说出眼睛视物的基本原理；角膜晶状体瞳孔视网膜玻璃体视神经回顾:眼睛的构造目标1、能说出眼睛视物的基本原理；一、眼睛视物原理：晶状体相当于；视网膜相当于。凸透镜光屏物体通过在上成、、像.晶状体视网膜倒立缩小实（与照相机同）1.目标1、能说出眼睛视物的基本原理；正常眼能看清物体远近处？晶状体可调节2.照相机是改变_____________来得到清晰的像的。眼睛是改变______________来得到清晰的像的。照相机：镜头胶片晶状体视网膜物距和像距晶状体的焦距3.目标

3、1、能说出眼睛视物的基本原理；眼睛与照相机相比较：眼睛：目标2、会识别各类眼睛模型；凸透镜的厚度越大，焦距越小，对光线的会聚能力越强。加油站：目标2、会识别各类眼睛模型；只能看清近处物体：近视眼：二、眼睛与视力矫正1、各种眼睛眼睛成像在视网膜前方只能看清远处物体：成像在视网膜后方远视眼：用眼过度、光污染等遗传、疾病或伤害等2.近视眼及其矫正①症状：②矫正：晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近视眼镜。目标3：能说出矫正近视眼和远视眼的方法.二、眼睛与视力矫正3、远视眼及其矫正①症状：②矫正：晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。配戴用凸透

4、镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）目标3：能说出矫正近视眼和远视眼的方法.二、眼睛与视力矫正目标3：能说出矫正近视眼和远视眼的方法.课堂练习：你能区别下列眼镜哪个是近视镜哪个是远视镜吗？1..近视镜远视镜2..目标3：能说出矫正近视眼和远视眼的方法.课堂练习：你能区别下列眼镜哪个是近视镜哪个是远视镜吗？1..近视镜远视镜2..拓展：眼睛的视物能力是有限的，人们利用凸透镜成像原理，制成了许多光学仪器，大大拓展了我们肉眼的功能。物距u像的特点像距v应用大小倒正虚实----缩小倒立实像u>2ff2f投影仪放大正立虚像u

5、：1.显微镜目镜物镜扫描隧道显微镜投影仪放大镜拓展：2.望远镜物镜目镜照相机放大镜学习目标：1、能说出眼睛视物的基本原理；2、会识别各类眼睛模型；3、能说出矫正近视眼和远视眼的方法课堂小结：（回顾学习目标）反馈检测：(学案54页，课堂练习1-3题)2.6月6日为全国“爱眼日”。如图所示表示某二人看物体时的光路图，要在视网膜上成清晰的像，甲需佩戴镜，乙需佩戴镜。希望同学们养成良好的用眼习惯。1．下面是关于眼的示意图，请据图回答：分别填上近视眼、远视眼、正常眼甲、乙、丙.甲乙近视眼正常眼远视眼凹透凸透反馈检测：(学案54页，课堂练习1-3题)3.显微镜和望远镜中都有两组

6、透镜,每组透镜的作用相当于一个_______，靠近眼下的凸透镜叫做______,靠近被观测物体的凸透镜叫做______。凸透镜物镜目镜课后反思：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？假如给我三天光明保护我们的眼睛！！课后作业：A:课本80页1-4题B:学案54-55页1-10题（6题选作）