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时间:2019-05-08
《浙江省七彩联盟高三上学期11月期中考试数学---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com浙江省七彩联盟高三年级第一学期11月期中考试数学试卷一:选择题。1.若全集0,1,,,则A.B.C.D.1,【答案】B【解析】【分析】化简集合A,根据补集的定义计算即可.【详解】全集0,1,,,则.故选:B.【点睛】本题考查了交集的定义与应用问题,是基础题.2.设,则“数列为等比数列”是“数列为等比数列”的A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由题意看命题数列是等比数列与命题是等比数列是否能互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行
2、判断.【详解】若数列是等比数列,,数列是等比数列,数列是等比数列,-20-,,不是等比数列,数列是等比数列是数列是等比数列的充分不必要条件,故选:A.【点睛】此题主要考查必要条件、充分条件和充要条件的定义,是一道基础题解题时要注意等比数列的性质的灵活运用.3.设实数x,y满足,则的最小值为A.B.C.D.2【答案】B【解析】【分析】作出不等式组对应的平面区域,根据直线平移即可求出目标函数的最小值.【详解】作出实数x,y满足对应的平面区域如图:由得,平移直线,由图象知,当直线经过A时,直线的截距最大,此时z最小,-20-由得,
3、此时z最小值为,故选:B.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合求出目标函数的最优解,利用数形结合是解决本题的关键.4.已函数是奇函数,且,则()A.B.C.1D.2【答案】A【解析】【分析】根据题意,由奇函数的性质可得,代入数据计算可得答案.【详解】根据题意,函数是奇函数,则,解可得:,故选:A.【点睛】本题考查函数奇偶性的性质以及应用,注意利用奇函数的性质分析,属于基础题.5.若展开式的所有二项式系数之和为32,则该展开式的常数项为A.10B.C.5D.【答案】A【解析】【分析】根据二项式系数之和为32,即,可
4、得,在利用通项即可求解常数项.【详解】由二项式系数之和为32,即,可得,展开式的常数项:;令,可得.可得常数项为:,故选:A.-20-【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,二项式系数的性质,属基础题.6.若正数a,b满足,则的最小值为A.B.C.8D.9【答案】D【解析】【分析】根据,,可将代入应用基本不等式即可.【详解】,,且,则,当且仅当即,时取等号.故选:D.【点睛】本题考查基本不等式的应用,解决的关键是将进行代换,解决的方法是基本不等式法,是容易题.7.已知函数,且,则不等式的解集为A.B.C
5、.D.【答案】C【解析】【分析】利用分段函数以及,求出m,然后转化求解不等式的解集.【详解】函数,可知时,,所以,可得解得.不等式即不等式,可得:或,-20-解得:或,即故选:C.【点睛】本题考查分段函数的应用,不等式的解法,考查转化思想以及计算能力.8.已知是双曲线的右焦点,若双曲线左支上存在一点P,使渐近线上任意一点Q,都有,则此双曲线的离心率为A.B.C.2D.【答案】D【解析】【分析】由题意知渐近线是线段的垂直平分线,由直线的方程和渐近线方程联立求得交点坐标,再利用中点坐标公式求得点P的坐标,代入双曲线方程求得离心率
6、的值.【详解】解法一:由题意知渐近线是线段的垂直平分线,令,由垂直平分线的定义和双曲线的定义知,,,,双曲线的离心率为;解法二:由题意知渐近线是线段的垂直平分线,且直线的方程为;则由,解得,即直线与渐近线的交点为;由题意知,利用中点坐标公式求得点P的坐标为;又点P在双曲线上,-20-,化简得,解得,此双曲线的离心率为.故选:D.【点睛】本题考查了双曲线的简单性质与应用问题,也考查了直线与方程的应用问题,是中档题.9.将8本不同的书全部分发给甲、乙、丙三名同学,每名同学至少分到一本,若三名同学所得书的数量各不相同,且甲同学分到
7、的书比乙同学多,则不同的分配方法种数为A.1344B.1638C.1920D.2486【答案】A【解析】【分析】由题意可得8本不同的书有2,,3,两种分组的方法,再根据甲同学分到的书比乙同学多,分类求出即可.【详解】8本不同的书全部分发给甲、乙、丙三名同学,每名同学至少分到一本,若三名同学所得书的数量各不相同,则有2,,3,两种分组的方法,由于甲同学分到的书比乙同学多,当乙分的1本时,此时的种数为当丙分的1本时,此时的种数为,故不同的分配方法种数为种,故选:A.【点睛】本题考查了排列组合在实际生活中的应用,考查了分类计数原理
8、,属于中档题10.正四面体中,D是AB边的中点,P是线段AB上的动点,记SP与BC所成角为,SP与底面ABC所成角为,二面角为,则下列正确的是-20-A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先分别求出二面角以及直线与所成的角,再结合题中条件即可判定出结果.【详解】设正四面体的各边长均为,
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