浙江省“七彩阳光”联盟2018届高三上学期期初联考生物---精校解析 Word版

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1、www.ks5u.com浙江省“七彩阳光”联盟2018届高三上学期期初联考生物试题一、选择题1.下列属于所有细胞都具有的结构是A.细胞壁B.细胞核C.溶酶体D.细胞膜【答案】D【解析】本题考查细胞的统一性和多样性，要求考生明确细胞的统一性和多样性的含义，知道不同细胞在结构上的相同点和不同点。原核细胞、真核细胞中的真菌和植物细胞都具有细胞壁，但动物细胞没有细胞壁，A不符合题意；一些细胞如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，B不符合题意；溶酶体是真核细胞内普遍存在的细胞器，但原核细胞内不具有溶酶体，C不符合题意；细胞膜是所有细胞都具有的结构，D符合题意。2.下列有关细胞中水的叙述，

2、错误的是A.细胞中凡是有极性的分子都不易溶于水中B.水是生物体内物质运输的主要介质C.水具有缓和温度变化的作用D.ATP为生命活动提供能量时需要水【答案】A【解析】本题考查细胞内水的存在形式及其功能，要求考生知道细胞内的水有自由水和结合水两种存在形式，知道细胞内水的功能。水是极性分子，细胞内的极性分子易溶于水中，A错误；自由水是生物体内物质运输的主要介质，B正确；水的比热大，具有缓和温度变化的作用，C正确；ATP为生命活动提供能量时远离腺苷的高能磷酸键断裂，需要消耗水，D正确。【点睛】解题思路点拨：1）水是极性分子，根据相似相溶原理可知，细胞内的极性分子易溶于极性溶剂水中。

3、2-29-）细胞内大分子物质的合成过程会产生水，反之大分子物质的分解过程会消耗水，如氨基酸形成蛋白质的过程中会通过脱水缩合反应产生水，而蛋白质水解过程会消耗水；ATP虽然不是生物大分子，但由ADP合成ATP时会产生水，而ATP分解形成ADP时也会消耗水。3.下列现象不是由全球变暖引起的是A.海平面下降B.我国农业生产力下降C.北方干燥地区含水量下降D.永冻土数量下降【答案】A【解析】本题考查温室效应产生的原因及其带来的影响，要求考生明确全球性生态环境问题，知道全球变暖所引起的一系列问题。二氧化碳气体排放过多，会导致温室效应，引起全球变暖，导致冰川融化、海平面上升，A符合题意

4、；全球变暖会导致农业生产力下降、北方干燥地区含水量下降以及永冻土数量下降，BCD不符合题意。4.下图为某细胞在减数分裂过程中，一对同源染色体的配对情况。下列各种变异不可能是该对染色体发生的是A.缺失B.重复C.倒位D.易位【答案】C【解析】本题考查染色体结构变异，要求考生明确染色体结构变异的类型，能根据所学知识进行分析、推理，分析几种结构变异对应的联会时期同源染色体的变化，进而得出正确的判断；此题难度较大，对减数分裂中同源染色体联会的理解要透彻。染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位四种类型，若发生染色体缺失，则减数第一次分裂前期联会时，这一对同源染色体中的正常染色体多出

5、的一段就会形成隆起的“环”,A不符合题意；若发生染色体重复，则减数第一次分裂前期联会时，这一对同源染色体中的异常染色体多出的一段就会形成隆起的“环”,B不符合题意；若发生染色体单向易位，则减数第一次分裂前期联会时，这一对同源染色体中的异常染色体多出的一段就会形成隆起的“环”,D不符合题意；若发生染色体倒位，则减数第一次分裂前期联会时，这一对同源染色体中的异常染色体就会形成“倒位环”,C符合题意。-29-5.下列新品种是利用分子生物学和基因工程的手段，将某种生物的基因转移到相应生物体内而获得的是A.高产青霉素菌株B.高产优质杂交水稻C.“太福一号”小麦D.转基因抗冻番茄【答案

6、】D【解析】本题考查生物育种的知识，要求考生理解常见的几种生物育种的原理和方法，能利用所学知识分析题中各种育种成果的原理。培育高产青霉素菌株利用的原理是基因突变，A不符合题意；培育高产优质杂交水稻和“太福一号”小麦利用的原理都是基因重组，BC不符合题意；转基因抗冻番茄是利用分子生物学和基因工程的手段，将抗冻基因转移到番茄细胞内而获得的，D符合题意。6.在实验室里的一个果姆种群中，10%的果蝇体色为黑色，体色为棕色的果蝇中纯合子占1/3。该果蜗种群中黑色基因的频率为A.10%B.20%C.40%D.60%【答案】C【解析】本题考查种群的基因型频率和基因频率的计算，要求考生能根

7、据题意确定种群内AA、Aa、aa的基因型频率，再根据公式计算出a的基因频率=aa的基因型频率+Aa的基因型频率x1/2。根据题意可知，果蝇体色中棕色（A）对黑色（a）为显性，10%的果蝇体色为黑色（aa），体色为棕色的果蝇中纯合子（AA）占1/3，则种群中AA占（1-10%）x1/3=30%，Aa占（1-10%）x2/3=60%，因此该果蝇种群中黑色基因（a）的频率为10%+60%x1/2=40%，C正确，ABD错误。【点睛】解题思路点拨：关于常染色体上种群基因型频率和基因频率的计算可借助于下列公式进行：1）某种基