一年级语文上册知识树

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1、知识目标学习看图识字的方法激发学生学习汉字的兴趣基本认识十七个象形字感受汉字的特点和形体美字画对照识字象形字的概念单元目标象形字的演变过程总结识字方法字与画的关系第一主题单元知识树绘制者：李香情感目标能力目标象形字的演变过程了解学校生活知识目标知道写字很重要激发写字兴趣感知“用心”掌握拿笔姿势认读六个词语知道什么是笔顺认识写字工具单元目标能力目标认字9个情感目标知道什么是笔画认识田字格第二主题单元知识树绘制者：李香知识目标热爱祖国，热爱大自然。感受山村美景写字做到“三个一”背诵《山村》加强知识积累会写七

2、个生字加强口语交际能力单元目标能力目标认识22个生字情感目标第三主题单元知识树绘制者：李香学习“先撇后捺”的笔顺规则知识目标热爱祖国，热爱大自然。感受亲情写字做到“三个一”背诵《家》加强知识积累创编《家》会写七个生字加强口语交际能力单元目标能力目标认识22个生字情感目标第四主题单元知识树绘制者：王红学习“先撇后捺”的笔顺规则巩固听读识字方法培养学生良好的写字习惯培养学生亲近自然的情感单元目标课文语文天地背诵认字26个多音字“只”揣摩字形学习用部首方法识字写字9个书写正确《小小的船》、《太阳》培养学生听读

3、识字能力第五单元知识树绘制者：王红让生独立阅读感知独体字在合体字中的变化背诵古朗月行新笔画3个识字写字阅读口语交际能正确认识绿色通道中的生字，正确规范书写田字格中的生字积累识字方法随文听读识字掌握三个基本笔画根据字形和字音结合方法识字，扩大识字量有感情的背诵两首诗歌，流利朗读语文天地《大海》感受大海的美丽景色培养学生热爱自然，亲近自然的情感大胆向大海提问学习动词＋不＋（补）式短语会用哪里有谁或什么说话第六单元大海情感目标知识目标能力目标认识9个生字两个笔画第七单元知识树绘制者：王红培养学生留心观察的习惯

4、，向认识或不认识的人请教。课外字至少会认15个能在田字格正确书写7个生字培养学生热爱生活的情感激发学生认识世界的热情情感目标知识目标能力目标认识6个单韵母认识四声，四线格第八单元知识树绘制者：冯秀菊培养学生注意观察事物和有条理摆放物品。背诵两首儿歌能在四线三格中描红培养学生热爱生活的情感激发学生学习拼音的兴趣情感目标知识目标能力目标学习拼读，注意拼读规则第九单元知识树绘制者：冯秀菊进一步知道拼音对识字的意义。背诵两首儿歌正确书写拼音体会拼音对识字的意义培养学生学习拼音的兴趣认识8个声母积累复习常用部首继

5、续培养学生学习汉语拼音的兴趣单元目标课文拼音背诵认字16个提手旁多音字“种”揣摩字形学习用部首方法识字写字9个书写正确登鹳雀楼抄写音节第十单元知识树绘制者：冯秀菊区分平、翘舌音学会整体认读音节会读轻声拼音培养生热爱生活、亲近生活的情感树立安全意识写字16个认识八个复韵母早操生字认字9个诗歌背诵豆儿圆第十一主题单元知识树绘制者：冯秀菊读准音、认清形知道在四线格中的位置准确拼读与其组成的音节看拼音识字综合利用各种方法自主识字画认识9个韵母5个前鼻韵母4个后鼻韵母掌握笔画竖折折勾能说出笔顺，会组词积累复习声母

6、、韵母和整体认读音节继续培养学生学习汉语拼音的兴趣单元目标课文拼音背诵认字10个“女”写法多音字“少”揣摩字形会看拼音识字写字9个书写正确大家都说普通话抄写音节第十二单元知识树绘制者：晏青芳巩固拼读规则复习整体认读音节复习声母、韵母知识目标手脑并用解决难题勤动手勤动脑才能创造生活写字做到“三个一”背诵《两件宝》区分“怎么”和“什么”会写14个生字练习用“把”说话单元目标能力目标认识24个生字情感目标第十三主题单元知识树绘制者：晏青芳学习“竖提”、“弯钩”“斜钩”积累复习常用部首培养学生热爱劳动意识朗读读

7、儿歌单元目标课文语文天地背诵认字22个了解种稻的经过能够会的课后问题说话练习禾字旁多音字“种”揣摩字形学习用部首方法识字小母鸡种稻子写字12个书写正确锄禾记字方法“母”字笔顺部首加部首表演《小母鸡种稻子》的故事抄写生字第十四单元知识树绘制者：晏青芳积累复习常用部首培养热爱自然的美景朗读读诗歌单元目标课文语文天地背诵认字22个感受冬天的美景能够会的课后问题说话练习“亻”旁揣摩字形学习用部首方法识字冬天是个魔术师写字12个书写正确雪地里的小画家记字方法“冬”字笔顺部首加部首抄写生字第十五单元知识树绘制者：晏

8、青芳识字写字阅读口语交际准确认读26个绿色通道生字，规范书写生字14个巩固拼音识字方法两个多音字的发音在生活中的运用掌握新笔画名称和书写继续练习给课文标自然段正确流利有感情朗读课文理解成长的真正含义关心他人承担责任结合自己的成长事例，仿写儿歌诚恳赞美同学的优点第16单元成长