外来务工人员家长培训

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1、新良渚人子女家长培训良渚成人文化技术学校2013年10月17日一、我国劳动力流动现状随着市场经济的发展传统农业经济结构被打破农村劳动力不断地从土地上解放出来农村劳动力向非农业产业部门转移，农民由农村流入发达地区，形成数量庞大的民工人群。在新良渚人中，有很大一部分是连同自己的孩子一起进入到当地年轻一代有很大一批都在当地结婚生子。对于许多有子女的新良渚人来说，子女教育问题是一个需要十分重视的问题。经济全球化不是一种选择而是一种现实高科技产业迅猛发展全球信息网络的建设经济全球化的进程不断加快人的素质需要提高社会发展一日千里二、外来

2、务工人员子女就学1、政府制定入学政策（1）身份证（户口本）（2）暂住证（购房合同）（3）用工合同（营业执照、相关营业许可证等）（4）本地缴纳社会保险（5）预防接种证（6）独生之女出生证三、关注孩子的成长、成人、成才（一）意义1、 好人身后;必有长辈教诲，终身受益坏人:的背后:不称职的长辈误导,一辈子难以摆脱一个孩子成了好人，社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益，但活得最充实，受益最大的，还是他的父母和他自己；一个孩子成了坏人，社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害，但受伤害最重的，还是他的父母和他自己；为了我们祖国的繁荣、

3、社会安定，人民幸福，未来我们的下一代活得更充实，为了我们家长生活的更快乐，我们应该主动走进孩子广阔的心灵世界中去，在他们心灵的田野上播下真善美的种子。然后辛勤的耕耘，浇水、施肥。孩子培养的总体目标：1、爱国家、爱家庭、爱学校。2、爱老师、爱同学、爱学习。3、会学习、会做事、会生活4、有理想、有道德、有纪律。总体讲：要培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人：其中大多数是普通劳动者，少数是骨干、白领、精英（管理者、领导者、学者等）；品德学习习惯言谈举止仪容仪表兴趣爱好待人接物中学生形象之树不管以后干什么工作首先要是一个

4、好人（对社会、他人有益，受欢迎）；其次他是一个能人（对社会、家庭、有贡献）；再次，要培养一个能持续学习的人，一个能持续进步的人（对社会、对专业、对家庭、对朋友、对健康等都能关注）--------。只要做到这三条，具体干什么事情，无所谓，各行各业都有优秀者，360行很难说干什么好。（干部？好的，不好的；老板？）你想将来从事什么样的职业七嘴八舌名人大竞猜2、孩子是家庭的希望、家庭的未来。3、许多家长把自己没实现的希望寄托在孩子身上。（二）家长需要学习家长为什么需要学习？不学习，家教的效果差；不学习，教育方法不当，会无意中害了孩子

5、（有位教育家说？如何毁灭孩子？只要把你孩子的缺点去和别人孩子的优点相比就可以了。人与人是不同的。谈成人学习主观上：努力上进方法上：见缝插针时间上：科学安排关键上：持之以恒要防止：畏难情绪完成课程要件学习切入：课堂（理论、概念）案例（分析、思考）自学（阅读、消化）社会（生活、现实）做个有心人（因人而异）杂志电视报刊网络人际交流手机QQ微博博客实践总结处处留心皆学问总理自以为聪明的人往往是没有市场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。学习来不得半点虚假（三）培养孩子的方法我们怎样培养好孩子？

6、●孩子的教育有三个方面构成：学校、家庭、社会。学校、家庭的责任都很大，什么样的家庭出什么样的孩子，在某种意义上讲，家庭的责任更大，说这句话，丝毫没有推卸学校责任的意思。高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡也会做的事，而真正要教育他们，则是一件大事”。1、激励赏识，正面教育每个人都是独一无二的，都有可以赏识的地方；对孩子的的优点，要多表扬、鼓励，对其缺点，错误，以个别谈话为好；“表扬用喇叭，批评用电话”，“颂善于公堂、规过于密室”；人的成长从本质上讲是人对人的一种影响，对孩子的教育影响，尤其要给面子、给信心、给期待，对于他点滴的进

7、步给以表扬，使其有点放大，缺点就自然会缩小，品质就自然会优化，人就进步了。学生是渴望表扬的，渴望自己的行为得到老师、家长、同学的肯定的，这种愿望远远超出我们的想象。2、尊重和信任孩子培育民主平等的观念要倾听孩子的心声，尊重、接纳、民主、平等地与孩子交流。（心平气和、民主平等、商量语气、倾听心声；培养孩子的责任心），切忌以势压人，权威型、伤及孩子自尊心。平等交流，孩子容易从内心深处受到触动，随之而产生的，是对父母由衷的爱。俗话说：“伤树不伤皮，伤人不伤心”；要信任孩子；我们看过《小小飞虎队》，我们初中的孩子就是这几个飞虎队员

8、的年龄，在战争年代里，爱国、智慧、机动灵活，那个胖胖，别人还看不起他，他呢？忍受那么多的艰难、委屈，后来才知道他也是很能干的。今天的初中生，已经接受了9年的学校教育，已经是个“小知识分子”，要遇事商量，要知道，你家有个知识分子”，要相信他的能力，最终他还是你的依靠呢。3、要注重良好习惯培养