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1、英语知识二、应试和日常交际中的听力 长期从事外事工作的人都有过这样的体会: 听外语的目的不同、听后要求我们“完成的任务”不同,在很大程度上决定着我们注意力集中的程度和必须听懂内容的多少。 最基本的听力水平是应试中的听力部分,考生的任务是理解单句或简单的语段。应试者的注意力只须放在听大意上。无论考题的语言难度如何,学生始终用英语做答,不必担心用另一种语言重述所听内容,思想上没有“转换”的负担。 做这样的练习时,学生可以随时找到并借助书面或口头的上下文线索。现以选择题为例: (A)Thatsh
2、ewillbeabletogethercaroutofthedriveway. (B)Thathercarwillbeinthewayofthetruck. (C)Thatthetruckisblockingherviewofthepark. (D)Thathercarwillbedamagedifsheparksonthestreet. 学生在听音之前从书面提供的4个答案句子中便可立即确定将要听到的内容主题和语境。 他们从中可找出若干共同点,如car,truck,park, stree
3、t,driveway等词,学生通过联想,就可推测出将要听到的对话肯定与“停放车辆”有关, 因而一听到这段对话,马上可以做出选择: Woman:Ifthattruckparksthere,itwillblockthedriveway.I’llhavetobackoutsoon. Man:I’llaskthedrivertoparkinthestreet. Question:Whatisthewomanconcernedabout? 话音一落,学生选择答案(A)就确定无疑了。请再看一例填空题:
4、 Allthedancecompaniesinvitedtothefestivalagreetotakepart.Asthedatedrawsnear,agreatdealofworkhastobedonepreparingVegstedTheatreandtwootherlargehallsforthedancerstoperforminthem. 学生在听过两遍之后,可先按所听单词迅速写出空出的词,然后默读一遍,从上下文中就意思和语法进行检查,看这一段读来是否通顺,然后稍做修正即可。这样的听
5、力练习对于学习英语会有一定的补益,但对于日常交际,尤其是对口译工作,就远远达不到要求,因为译员在工作时无法找到如此详细的书面线索,而且,他听后所要完成的任务也要复杂得多。 用外语交谈,听力是至关重要的技巧。交谈是否圆满有时取决于我们自己的听力水平,有时交谈出现障碍,原因不在我们不善表达,而在于听力还没有过关。交际对听力的要求比应试听力要高,但同口译对听力的要求仍具有很大差异。 虽然交谈时没有书面线索可供参考,但语言是同一的,思维方式也较为一致。交谈中讲话人的话对听者有种“回声效应”(Echoin
6、gEffects),也可称作“听觉暂留”,借助这种效应,谈话双方时常做部分重述,以期不偏离话题。就是英美人之间对话,也有这种特点,例如:(斜体字为重复部分) A:IwenttoPompeiiandofcoursewhatyougotoPompeiiforisthearchaeology. B:Toseetheruins. A:Toseetheruins.AndIwasactuallyseeingtheruins,butsuddenlymyattentionwascaughtbysomethin
7、gelse.Hehadjustgonestraightupthetree. B:He’dshinnedupthetree. A:He’dshinnedupthetree.Likeamonkey.Iaskedhimwhatwasgoingonandhesaid,‘Well,youknow,pinenutsareextremelysoughtafterandvaluableinthefoodindustryinItaly.’B:Forfood(Yeah).Notfuel!Ithoughtyouwer
8、egoingtosaytheyweregoingtoput(burn)themonafire.Yes. A:Well,theymightburntheconeswhenthey’vefinishedwiththembutinsidetheseconesarelittlewhitethingslikenutsandIrealizedthatthey’reusedinItaliancookingquitealot.More:http://www.shengyidi.co