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时间:2019-05-07
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1、浅谈构建和谐社区——湖光社区:秦雪艳社会和谐取决于人际之间的和谐;取决于人与社会的和谐;取决于人与自然的和谐。只有实现这三对关系的和谐统一,才能构成一个人的和谐人生,构成一个和谐的社会,构成一个和谐的世界。“和谐社会”是一个古已有之、东西横贯的理念。在中国古代,和谐社会就是一种理想的大同社会。孔子所言的“之中和”,道家主张的“合异以为同”都是和谐的理念。现代社会的和谐是一个系统的工程,需要我们从整体上去思考和发展,把工作视野拓展到政治、经济、社会、文化等各个方面,运用政策、法律、经济、行政等多种手段,统筹各种社会资源,综合解决社会协调发展问题。对此,胡锦涛书
2、记从六个方面归纳出社会主义和谐社会的基本特征是“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。”这六个方面全面体现了和谐社会的本质,也体现了构建社会主义和谐社会的目标指向。我认为构建和谐社会,首先要构建和谐社区,进而才能构建和谐社会。如何构建和谐社区,仅代表个人有两点不成熟的想法如下: 一、建设和谐社区需要充分调动社区居民参与社区建设的积极性社区作为一个有机整体,仅靠少数社区工作人员的参与很难维持其正常运转,其建设与发展离不开全体居民的参与和支持。目前能够参与社区建设的人员从年龄结构划分主要是离退休的老年人。不论是党员、文体
3、骨干、还是志愿者大多数都是老年人,一小部分是儿童和青少年。那么,在社区人员构成中,青壮年群体无疑是社区成员的主体,也是社区建设与发展的主力军。他们的身影在社区活动中却很少见或者说见不着。我个人认为,建设和谐社区,离不开社区居民尤其是青壮年群体的积极参与。 随着社会经济的发展,人们的生活水平不断提高,社区居民的需求日趋多样化、人性化。人们不再满足于温饱问题的解决,而是希望更好的提高生活质量。优美的居住环境、配套的休闲娱乐设施、良好的社会治安秩序、高尚的社区文化氛围、优质高效的服务等,所有这些,既是推动社区发展的内在动力,同时也对社区建设与管理提出了更高的要求
4、。因此,就需要那些文化程度较高,热心社区工作的青壮年群体参与到社区建设中来,使社区管理队伍“年轻化、革命化、知识化、专业化”,无疑能更好地满足人们的需求,也将更加有利于和谐社区的建设。那么,怎样调动青壮年群体来参与社区建设,就是一个值得深思的问题,就是一个值得我们研究的问题。我认为,要想调动青壮年群体的积极性:首先,要通过各种宣传途径进行各方面的宣传。例如:解决居民的热点、难点问题,定期公示社区事务等等都是宣传社区的有效途径。通过宣传,让居民了解社区,认可社区,使之愿意亲近社区,有归属感,调动其参与意识,使之为和谐社区建设做出贡献。第二,要给予。不是有这样一
5、句成语吗“将欲取之,必先与之”。意思就是“将要夺取他,必先给予他”。我们要想让青壮年居民参加社区建设,为和谐社区做出贡献,就需要给予。那我们要给予他们什么呢,怎么给予呢。现代社会的节奏感强,来自各方面的压力很大,能够缓解青壮年人的压力就是一个极大的给予。怎样缓解压力? 1.建设环境优美、出行安全、居住舒心、人际关系和谐的社区,将有利于缓解人们的社会压力,消除孤独感,并带来社会安全感,提高人们的生活满意度。 2.以完善文体活动的基础设施建设为切入点,大力营造良好的社区文化氛围,来缓解人们的压力。体现充分的给予。随着几年来对社区建设的日益重视,社区加强了对文
6、体设施的建设。然而,现有设施的建设与社区文体活动的开展表现为“两头重,中间轻”的现象,即重视少年儿童和老年人,忽视了青壮年群体的需要。在已有的社区室内活动场所中,棋牌室占有较大比例,适合青壮年活动的健身房、电脑房等缺乏;在室外场所建设中,篮球场、羽毛球场和乒乓球场匮乏。不能吸引青壮年在休息期间,融入社区,参与社区活动。因此,如何在社区内因地制宜地建设适合本社区居民需要的文体活动场所,提高社区文化品位,是当前社区建设的一个重要目标。也是缓解青壮年压力,吸引其参加社区和谐建设的重要途径。 二、根据社区成员的实际构成调整当前的社区服务模式。随着我国社会分化与重
7、组的速度进一步加快,社区居民的结构已经发生很大的变化,呈现多层性。按年龄阶段就分为婴幼儿、儿童、青少年、成人、老年人五个阶段,按其他分又分为失业、残疾、贫困、大病等等人群。因而,在社区建设过程中,如何进行正确定位,既满足主要群体的需要,又能协调好各利益群体的关系,是必须首要解决的问题。 一个和谐的社区,首先必须是各种社会关系、社区群体和谐共处的社区,必须是社区内部各种矛盾得到圆满化解,至少是得以成功缓和的社区。一旦社区居民的生活需要,无法从社区内部得到满足,实际问题与矛盾未能得到有效解决,他们将对社区失去信心与信任感,社区归属感将减弱,进而失去建设热情,社
8、区将成为名存实亡的区域。在社会生活中,由于各社区间存
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