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1、《EDA技术及应用》课程设计报告题目:八位数码管扫描显示电路的设计院(系):机电与自动化学院专业班级:电气自动化技术1001学生姓名:学号:指导教师:2012年6月10日至2012年6月23日华中科技大学武昌分校8《EDA技术及应用》课程设计任务书一、设计题目八位数码管扫描显示电路的设计二、设计主要内容本课题要求掌握使用QuartusII设计数字系统的设计思路和设计方法。学习VHDL基本逻辑电路的综合设计应用。掌握VHDL语言的语法规范,掌握时序电路描述方法。掌握多个数码管动态扫描显示的原理及设计方法。设计一个八位数码管共阴极动态扫描显示控制电路,要求显示学生自己的学号。利用实验室设备完
2、成系统设计并进行运行调试。1、具体设计内容如下:(1)静止显示学号;(2)动态循环显示学号。2、提供设计报告,报告要求包括以下内容:设计思路、设计输入文件、设计与调试过程、模拟仿真结果和设计结论。三、原始资料1、LED显示模块原理LED有段码和位码之分,所谓段码就是让LED显示出“8.”的八位数据,一般情况下要通过一个译码电路,将输入的4位2进制数转换为与LED显示对应的8位段码。位码也就是LED的显示使能端,对于共阳级的LED而言,高电平使能。要让8个LED同时工作,显示数据,就是要不停的循环扫描每一个LED,并在使能每一个LED的同时,输入所需显示的数据对应的8位段码。虽然8个LED
3、是依次显示,但是受视觉分辨率的影响,看到的现象是8个LED同时工作。多个数码管动态扫描显示,是将所有数码管的相同段并联在一起,通过选通信号分时控制各个数码管的公共端,循环点亮多个数码管,并利用人眼的视觉暂留现象,只要扫描的频率大于50Hz,将看不到闪烁现象。82、系统结构图信号名与芯片引脚对照表硬件资源元件引脚EP3C引脚序号电路使用说明LED数码显示A133该部分电路为固定电路。使用LED数码显示时请按照器件引脚分配表进行引脚分配后再下载到芯片中。B135C136D137E138F141G142Dp12874LS138S1125S2126S31273、LED连接图4、课程设计使用设备(
4、1)EDA及SOPC综合实验平台;(2)导线若干;(3)PC机;(4)QuartusII开发工具软件。8四、要求的设计成果(1)根据控制要求设计硬件电路原理图。(2)编写用于系统仿真的VHDL源程序。(3)系统仿真及验证结果。(4)编写《EDA技术及应用课程设计》报告,课程设计报告内容包括:①设计方案、课程设计过程和设计思想、方法、原理。②画出系统的原理图。③VHDL语言程序及仿真波形。④参考资料、参考书及参考手册。⑤其他需要说明的问题,例如操作说明、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等。⑥《可编程控制器技术课程设计》报告可以手写,也可以用电脑编排打印,报告格式
5、按照《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法》执行。课程设计报告要求内容正确完整,图表清晰,叙述简明,语句通顺,字数不得少于2000汉字。⑦课程设计报告按封面、任务书、设计说明书、图纸、实物照片贴页(实物照片贴在A4复印纸上)、成绩评定表的顺序装订。8五、进程安排内容时间下达课程设计任务书。讲解课程设计的任务与要求、进度安排、指导时间、注意事项、提供参考资料。学生到实验室熟悉设备。1天搜集资料、方案论证、初步设计。1天设计VHDL语言程序。2天在实验装置上进行硬件测试。3天方案优化、总结完善、整理资料、撰写课程设计报告。2天答辩、课程设计总结。1天共计10天(2周)六、主要参考资料[1]郑
6、燕,赫建国.基于VHDL与QuartusII软件的可编程逻辑器件应用于开发.北京:国防工业出版社,2011.[2]Altera.PinInformationfortheCycloneIIIEP3C10Device.SanJosé:AlteraCorp,2008.[3]潘松,黄继业.EDA技术实用教程——VHDL版.北京:科学出版社,2010.指导教师(签名):20年月日8目录1.××××××××………………………………………………………………………页码1.1××××××××………………………………………………………………………页码1.2××××××××………………………………………………
7、………………………页码2.××××××××………………………………………………………………………页码………………………………………3.××××××××………………………………………………………………………页码………………………………………………………………………………(要求:目录题头用三号黑体字居中书写,隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑体字)8课程设计报告正文(要求:一级标题,黑体,三号,居中;二级标题,黑体,小三号
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