河北电大开放教育本科

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1、HebeiRadio&TVUniversityPracticalProjectDesign河北电大开放教育本科英语专业毕业论文教学实践设计鉴定表Title:GroupWorkDesign&Learners’Interest题目:小组活动设计与学习者的兴趣Name/姓名:Number/学号:School/学校:Major:English(educationoriented)英语专业（教育方向）Tutor/导师:_________Date/日期:____________40ProjectTitle:GroupWorkDesign&Learn

2、ers’InterestInvestigatorQinhuangdaoRadio&TVUniversitySubmittedon12thMay2009InfulfillmentofthecoursePracticalProjectDesignStudent’sTel:Fax:E-mail:40开放本科英语专业（教育方向）毕业论文附录一：中文封面页附录二：英文封面页附录三：致谢附录四：中文摘要附录五：英文摘要附录六：目录附录七：教师指导记录表附录八：开题报告40河北广播电视大学开放教育本科英语专业（教育方向）毕业论文教学实践设计小组活动设

3、计与学习者的兴趣项目设计者姓名:学号:学校:秦皇岛广播电视大学提交日期：2009年5月12日40HebeiRadio&TVUniversityPracticalProjectDesignEnglishMajor(educationoriented)GroupWorkDesign&Learners’InterestInvestigatorName:StudentNo.:School:QinhuangdaoRadio&TVUniversitySubmittedonMay12th200940AcknowledgementIreallyappr

4、eciatemytutor-----,whosehelpandpatiencemadethisprojectgetoffthegroundandcometoaclosesmoothly.IamalsogratefultomycolleaguesCS,MJandfortheirtimespentonbrainstormingandpaneldiscussionswithme.Noamountofthankswillbeadequateformystudentswithoutwhosewillingparticipationinthepro

5、jectimplementationitwouldhaveremainedonpaper.Lastbutnottheleast,thanksaregiventomyhusbandandmyparentswhohavesharedwithmemyworries,frustrations,andhopefullymyultimatehappinessineventuallyfinishingthisproject.40摘要本文对解决大多数学生在英语课上不愿意参加小组活动，缺少学习兴趣的研究课题，结合本人在英语教学中的实践过程，给出了详细的实

6、验报告。本文的假设是：如果更好的设计小组活动的话，学习者对小组活动的兴趣就会提高。专门设计的四个星期的课堂教学实践活动证实了这个假设。在实验过程中使用了问题分析法、问答法、原因分析法、集思广益、问卷调查、采访理论方法验证了这个假设。关键词：兴趣；方法40AbstractThepresentstudypresentsadetailedreportofaprojectimplementedtosolvetheproblemthatsomeofmystudentsdonotlikedoinggroupwork.Itishypothesized

7、thatlearners’interestinpairworkisincreasedbybetter-designedgroupworkexercises.Thishypothesisisverifiedbyafour-weekpracticeofclassroomteachingwiththespeciallydesignedgroupworkexerciseactivities.Amongthemethodsofscientificinvestigationusedaretheanalyticmethod,Socraticdialo

8、gue,causeanalysis,brainstorming,questionnairesurveyandinterview.Keywords:interest,methods40ContentsAckn